Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Teresa, Castilla"'
Autor:
Naiara Berasategi Sancho, María Teresa Castilla Mesa, María Mercedes Fernández Ranea, Antonio Cortés Ramos
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 3 (2023)
En este artículo se presentan los resultados relativos a los procesos educativos que favorecen la inclusión del alumnado con Enfermedades Raras. Para ello se analiza la planificación de la enseñanza, la variedad metodológica, el tipo de agrupami
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f81110df9d545e5838099daf037f684
Autor:
Serafina Castro-Zamudio, Enrique Viguera, Antonio Cortés-Ramos, María Teresa Castilla-Mesa, Daniel Valbuena-Díaz, Isabel Moreno-Madrid
Publikováno v:
Sustainability; Volume 14; Issue 9; Pages: 5465
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
The purpose of this study is to analyse the satisfaction levels of participants (mentees, mentors, and technical-research team) of a university mentoring programme. The GuíaMe-AC-UMA is aimed at gifted high school students. Due to the COVID-19 pande
Autor:
Maricela Curisinche, Martín Yagui, Teresa Castilla, César Cabezas, Giovanni Escalante, María Casas, Jorge Lucero
Publikováno v:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, Vol 28, Iss 2, Pp 372-381 (2011)
La Autoridad Sanitaria Nacional del Perú, como parte del proceso de implementación de las prioridades nacionales de investigación en salud en el 2010, desarrolló el proceso de construcción de la agenda nacional de investigación sobre recursos h
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/98be79b9deff45559cd758106eb1f74e
Autor:
Patricia Caballero, Martin Yagui, Manuel Espinoza, Teresa Castilla, Arturo Granados, Aníbal Velásquez, César Cabezas
Publikováno v:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, Vol 27, Iss 3, Pp 398-411 (2010)
El Perú realizó varios esfuerzos por identificar prioridades nacionales de investigación en salud desde 1974 mediante procesos históricamente planificados con base en opiniones de expertos, con escaso impacto. Se decidió generar cambio en la ges
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44ac6d234f3f4f96a52d4b677fa2a653
Autor:
Martín Yagui, Manuel Espinoza, Patricia Caballero, Teresa Castilla, Gladys Garro, L. Patricia Yamaguchi, Henry Mormontoy, Percy Mayta-Tristán, Aníbal Velásquez, César Cabezas
Publikováno v:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, Vol 27, Iss 3, Pp 387-397 (2010)
El objetivo de este artículo es presentar el estado del Sistema Nacional de Investigación en Salud de Perú (SNIS), las lecciones aprendidas en el proceso de construcción, las oportunidades de mejora y los retos. Se hace una descripción de las fu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a766ef90fce7422198ac6efde0f0b7b6
Autor:
Juan Antonio Torrecilla García, Miguel Landa-Blanco, Antonio Cortés-Ramos, Francisco Javier Poleo Gutiérrez, María Teresa Castilla Mesa
Publikováno v:
Sustainability, Vol 13, Iss 10485, p 10485 (2021)
Sustainability
Volume 13
Issue 18
Sustainability
Volume 13
Issue 18
Background: Digitalization and hyperconnectivity generate spaces for youth participation in social activism through social media platforms. The purpose of this research was to analyze young people’s online experience in social activism movements, i
El presente texto aborda, desde diversas miradas, la fenomenología social y la diversidad como ejes transversales para la construcción de una ciudadanía participativa, diversa, democrática y crítica. En la actualidad la complejidad está implíc
Autor:
Teresa Castilla, Percy Mayta-Tristán, L. Patricia Yamaguchi, Henry Mormontoy, Aníbal Velásquez, Patricia Caballero, César Cabezas, Gladys Garro, Martin Yagui, Manuel Espinoza
Publikováno v:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica, Volume: 27, Issue: 3, Pages: 387-397, Published: JUL 2010
El objetivo de este artículo es presentar el estado del Sistema Nacional de Investigación en Salud de Perú (SNIS), las lecciones aprendidas en el proceso de construcción, las oportunidades de mejora y los retos. Se hace una descripción de las fu