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pro vyhledávání: '"Terapia da fala"'
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 37, Iss 2 (2024)
O nível de aceitação e integração de práticas de simulação tem crescido transversalmente em diferentes contextos educativos, entre os quais, o da Terapia da Fala. A simulação permite aprender e/ou aplicar diretamente os conhecimentos adquir
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39480b5a10d9420286428853af6a370d
Publikováno v:
RevSALUS, Vol 5, Iss Sup (2023)
Introdução: A Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) é uma perturbação do neurodesenvolvimento que se carateriza por um conjunto de dificuldades na comunicação e interação social, associada a comportamentos repetitivos e interesses restri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf5a17a95b614566a655c9653ef3b3f5
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 117 (2022)
Introdução: A otite média serosa e a perturbação do processamento auditivo são perturbações de difícil diagnóstico em crianças pequenas, pelo que, iniciativas de prevenção disseminam o conhecimento e a tomada de consciência, permitindo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3027e85ad064c93826aa7bb6db52957
Autor:
Joice Santos Andrade, Wagner Walter Oliveira de Jesus Souza, Luiz Renato Paranhos, Danielle Ramos Domenis, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César
Publikováno v:
Acta Médica Portuguesa, Vol 30, Iss 12, Pp 870-881 (2017)
Introduction: Since dysphagia may be one of the brain post-stroke consequences, the objective of this study was to analyze the average recovery time of patients with cerebrovascular accident and dysphagia subjected to speech therapy in a hospital bed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be456c03967d4fc89c43b1e2f00f59fd
Autor:
Joana Lopes
Publikováno v:
RevSALUS, Vol 1, Iss 2 (2019)
Introdução: Em crianças com diagnóstico de Perturbação da Comunicação é essencial capacitar os parceiros comunicativos como agentes de intervenção, dando continuidade ao uso de estratégias terapêuticas contingentes, nas rotinas diárias,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c19d9d671f44bf79be2fb4254eedcbe
Enquadramento: A Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) refere-se a uma perturbação do neurodesenvolvimento, que se carateriza por um conjunto de dificuldades na comunicação e interação social, associada à presença de comportamentos e inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::a34df2ef461579ee4915d5638271d7ee
http://hdl.handle.net/10773/38318
http://hdl.handle.net/10773/38318
Autor:
Pires, Nicole Inês Silva
Introdução: A gaguez é uma perturbação da fluência do discurso, com impacto a vários níveis, mais concretamente a nível pessoal e social, tornando-se num problema de comunicação. Há várias técnicas de intervenção terapêutica na área
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::217dbd6670e63316cfa7108c9e16ead4
http://hdl.handle.net/10773/35991
http://hdl.handle.net/10773/35991
Autor:
Cabral, Rita
Objetivos: Contribuir para a validação final da versão portuguesa do questionário Speech Handicap Index (SHI) em indivíduos com disartria após-Acidente Vascular Cerebral (AVC), analisar o impacto da disartria nos indivíduos através da auto-pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::2d8afec46c0e6f1950fe0439c60ecef5
https://hdl.handle.net/10400.26/43715
https://hdl.handle.net/10400.26/43715
Autor:
Inês Tello Rodrigues, Miriam Moreira, David Nascimento, Vânia de Aguiar, Ana P. Mendes, David Guerreiro
Publikováno v:
Distúrbios da Comunicação. 33:375-387
Introdução: A necessidade e o interesse na investigação pelos Terapeutas da Fala (TFs) tem sido crescente. Objetivos: (i) caracterizar o nível de autonomia atual dos TFs em Portugal em investigação científica; (ii) caracterizar o nível de au
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0ce886167ce8e05215009cd20b80e86
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2021v33i3p375-387
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2021v33i3p375-387
A fala permite a transmissão de diversos tipos de informação importantes, sendo o meio de comunicação mais utilizado e, por isso, um elemento essencial para a integração na comunidade constituindo, deste modo, um dos aspetos mais importantes n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::b618233b4c7321ac7e398dec13bb55dc
https://hdl.handle.net/10362/116773
https://hdl.handle.net/10362/116773