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pro vyhledávání: '"Teoria da história"'
Publikováno v:
Oficio, Revista de Historia e Interdisciplina, Iss 19 (2024)
A Micro-História pode oferecer possibilidades para novas interpretações do mundo a partir da alteração das escalas de observação, discutidas em torno de diferenças materiais e simbólicas. Nesse sentido, almeja-se uma construção que envolva
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https://doaj.org/article/448fd2e75ee94bb0a8480fbcc69d3b51
Autor:
Wendel Antunes Cintra
Publikováno v:
Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, Iss 86, Pp 85-101 (2024)
RESUMO O trabalho examina a produção ensaística de Oswald de Andrade e explora as articulações entre os usos da história e a formulação de uma utopia ético-política da emancipação. Argumenta-se que o pensamento de Oswald se vale de um reg
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https://doaj.org/article/68382cfe9a9f455b85e825c1635a9000
Autor:
Fabrício Soares
Publikováno v:
Projeto História, Vol 78 (2023)
O presente artigo examina como o capítulo Um certo capitão Rodrigo, do romance O tempo e o vento do literato Érico Verissimo, representa literariamente a história. Para isso examino, por um lado, como a fonte se articula com a historiografia da s
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Publikováno v:
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, Vol 51, Iss 1 (2023)
Objetivo: analisar a escrita literária da história e como se articula à construção de sentido histórico na novela Farrapo: memórias dum cavalo (1935), do literato brasileiro Félix Contreiras Rodrigues (1884-1960). Metodologia: no contexto his
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https://doaj.org/article/b344c8146f2a419e9e0f135944387d8b
Autor:
Walderez Ramalho
Publikováno v:
História, Vol 42 (2023)
Resumo O objeto de análise deste artigo é o problema das fronteiras temporais e suas implicações para a escrita e pesquisa em história do tempo presente. O objetivo é problematizar a ideia de que o tempo presente se define a partir da demarcaç
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https://doaj.org/article/3c4a9cf52e6645f7a99a9b02a8886daa
Publikováno v:
Revista Maracanan, Vol 0, Iss 32, Pp 60-83 (2023)
The Professional Master's Degree in History Teaching (ProfHistoria) presents as one of its proposals the continuing education of History teachers who work in basic education. One of the obligatory disciplines present in the curricular structure of th
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https://doaj.org/article/d6c7b8b93d2746cfa5d20fa37393aa53
Publikováno v:
Revista Maracanan, Vol 0, Iss 32, Pp 07-15 (2023)
Presentation. Revista Maracanan, PPGH/UERJ, Rio de Janeiro, n. 32 - issue "History theory, history teaching and university: dialogues and perspectives", Jan.-Apr. 2023.
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https://doaj.org/article/fbbcea76378a43dfab5753b2593e4485
Publikováno v:
Revista Maracanan, Vol 0, Iss 32, Pp 231-249 (2023)
This essay problematizes the reflections on the future in the contemporary world that approaches it unilaterally from its “reduction”, “stagnation” and “threat”. We argue that the perspectives of the future, reduced to its “impossibilit
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https://doaj.org/article/25f97bb87f2944c88aa9c11620653dcb
Publikováno v:
Revista Maracanan, Vol 0, Iss 32, Pp 250-266 (2023)
The article thematizes the relationship between history theory and teaching of history, considering two problems that affect both the theoretical debate on history and history teaching in contemporary times. The first is the problem of temporality as
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Autor:
Cássio Bruno de Araujo Rocha
Publikováno v:
Revista de História, Iss 182 (2023)
O artigo apresenta uma proposta para uma história LGBTQIA+ que consiga escapar à polêmica entre a concepção essencialista e a construcionista da sexualidade. Para tanto, o texto recapitula pressupostos, conceitos, limites e contradições de cad
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