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Adaptação portuguesa do questionário BREQ4 numa amostra de adultos portugeses
Autor: Pires, Daniela Soutelinho
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Enquadramento: A qualidade da motivacao para a pratica de atividade fisica e considerado um importante preditor deste comportamento a longo prazo, sendo um construto central da Teoria de Auto-Determinacao. O Behavioral Regulation for Exercise Questio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c698b739fbbd190428695c9019ed6f37
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Perceção de pressões em contexto laboral, work engagement e burnout em profissionais de exercício : um estudo em ginásios e health clubs
Autor: Nobre, Inês Sofia Sequeira
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Enquadramento: Uma fatia crescente da população pratica exercício em ginásios. Os profissionais a trabalhar neste contexto têm um papel relevante. No entanto, a sua própria motivação tem sido pouco estudada. Objetivo: Com base na Teoria da Au
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1884083d8cb4c2c054f93cad082041d5
https://hdl.handle.net/10400.5/12984
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A intervenção do docente para uma aprendizagem motivada no 1º CEB
Autor: Braz, Carla
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
“Alunos motivados” e “aprendizagem significativa” são duas expressões que se traduzem no objetivo primordial, comum a qualquer docente. É um dos grandes desafios que põe à prova os professores que se interessam e se relacionam para e com
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c7f6e4b5c22af7eb85e0783ec601dd36
https://hdl.handle.net/10400.26/10998
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Programa de gestão do peso baseado na teoria da auto-determinação: comparação de dados de pais-filhos
Autor: Veloso, S., Matos, M.G., Palmeira, A., Martins, S., Fonseca, H., Diniz, J.A.
Publikováno v: Psicologia, Saúde & Doenças, Volume: 16, Issue: 1, Pages: 86-99, Published: MAR 2015
This study aimed to analyze the changes in self-regulation, basic psychological needs, staff and parents support after the first 4-months of a weight management program with adolescents. To improve our understanding about the clinical implications, w
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::1b9f21d03dc5af02e1b77505b858bf7a
http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-00862015000100009&lng=en&tlng=en
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Aplicação da teoria da autodeterminação no contexto da prática do surf: o efeito do género, idade, experiência de prática e contexto no comportamento autodeterminado
Autor: Rodrigues, Paulo Alexandre Madalena da Cruz
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O Surf tem vindo a registar um aumento exponencial do número de praticantes, de uma forma generalizada no mundo inteiro e particularmente em Portugal. O objectivo principal deste estudo é encontrar, através do perfil motivacional, segundo a Teoria
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6aeccd265d9d0856146c309f7cf67699
https://repositorio.cespu.pt/handle/20.500.11816/390
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Revisión de la Escala del Locus Percibido de Causalidad (PLOC) para la Inclusión de la Medida de la Regulación Integrada en Educación Física
Autor: Ferriz Morell, Roberto, González-Cutre, David, Sicilia Camacho, Álvaro
Publikováno v: Revista de Psicología del Deporte, Vol 24, Iss 2, Pp 329-338 (2015)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
El objetivo de este estudio fue añadir a la Escala del Locus Percibido de Causalidad (PLOC) la medida de la regulación integrada en las clases de educación física. En el estudio participaron 858 estudiantes de primero de bachillerato con una edad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43dc4ca61936533c1a9b7c35a8028699
https://ddd.uab.cat/record/133524
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A motivação da aprendizagem de um instrumento musical em alunos do ensino básico articulado sob a perspectiva da teoria da auto-determinação no Conservatório Regional de Setúbal: relatório de estágio
Autor: Santandreu, Cátia Góis
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O presente relatório, no âmbito da obtenção do grau de Mestre no Ensino da Música, na Escola Superior de Música de Lisboa, descreve o estágio efectuado no Conservatório Regional de Setúbal e analisa a prática pedagógica do professor atrav
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b118d105732bc4bba9549423a125a3e1
https://hdl.handle.net/10400.21/4488
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