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pro vyhledávání: '"Teoria da Justiça"'
Autor:
Odair Camati
Publikováno v:
Filosofia Unisinos, Vol 25, Iss 2, Pp 1-14 (2024)
O presente artigo se propõe a verificar se é possível derivar uma teoria da justiça no pensamento de Axel Honneth. Para isso a pergunta que norteia o texto é: como fundamentar normativa e socialmente uma teoria da justiça no pensamento de Axel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d21a5b13ab6943dea7bebed4ef348cdc
Publikováno v:
Revista de Estudos Jurídicos da UNESP, Vol 27, Iss 45 (2024)
Este artigo discute a relação entre o direito à alimentação e a dignidade da pessoa humana, considerando que a alimentação adequada é um direito fundamental. Para isso, analisa as bases jurídicas e sociológicas dessa questão, considerando
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/041e94fd815d4ab0a46d2731a79d8080
Publikováno v:
Revista de Direito, Vol 16, Iss 01 (2024)
Este estudo tem como objetivo apresentar uma recensão investigativa sobre a Teoria da Justiça de John Rawls, assim como, a partir dessa perspectiva, refletir sobre o sistema de tributação da renda das pessoas físicas no Brasil e em Portugal, pro
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https://doaj.org/article/60a399889ee34470b1db66383d76bad2
Autor:
Stanley Souza Marques
Publikováno v:
Sociologias, Vol 24, Iss 61, Pp 226-259 (2022)
Resumo Se é verdade que o pensamento político ocidental, em geral, tem conservado no anonimato o espaço doméstico e suas implicações público-políticas, mesmo depois das críticas feministas, também é verdade que este não parece ser o caso
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https://doaj.org/article/074ee03a471645e488ed0784a89d7095
Publikováno v:
Sequência: Estudos Juridicos e Politicos, Vol 43, Iss 92 (2023)
O artigo objetiva investigar como a Teoria da Equidade proposta por John Rawls pode contribuir para o desenvolvimento teórico da Justiça Restaurativa como política criminal capaz de otimizar o atendimento judicial dos membros de um Estado Democrá
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https://doaj.org/article/22d5bad1998448478deb9b4e72888c94
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 45, Iss spécial (2022)
In the last decade, due to the lack of teachers in Quebec, the province has welcomed a significant number of foreign-trained teachers (MEES, 2018). Research on their learning assessment skills shows that, for those teachers who get used to the standa
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https://doaj.org/article/2b2aaa89d5134ce2882f7e36b5dcbe06
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 45, Iss 2 (2022)
Dans la dernière décennie, l’école québécoise a accueilli un nombre important d’enseignants formés à l’étranger (MEES, 2018). Les recherches sur leur savoir-évaluer montrent que, pour les enseignants qui s’habituent aux normes et aux
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https://doaj.org/article/ee77adaa9e2a4b9a8a18d6277c54e92a
Autor:
Joao Daniel Macedo Sá
Publikováno v:
Sequência: Estudos Juridicos e Politicos, Vol 41, Iss 82, Pp 242-264 (2019)
Abstract: This article addresses the property right theme from John Rawls theory of justice. The objective is to analyze to what extent Rawls conception of justice accepts the defense of individual private property. In order to reach this objective,
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https://doaj.org/article/c1ecb0219d1c4e30b5e25ac78ceae827
Akademický článek
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Autor:
Aguinis, Herman, Martin, Geoffrey P., Gomez-Mejia, Luis R., Ernest H. O’Boyle, Jr., Joo, Harry
Publikováno v:
Management Research: Journal of the Iberoamerican Academy of Management, 2018, Vol. 16, Issue 1, pp. 3-30.