Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Teoría Bioecológica del Desarrollo Humano"'
Autor:
Czelusniak, Caroline Boaventura, Moré, Carmen Leontina Ojeda Ocampo, Santos, Katia Gonçalves dos, Krenkel, Scheila
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 43, Article number: e251630, Published: 10 JUL 2023
Resumo Este estudo qualitativo teve como objetivo compreender, a partir da teoria de bioecológica de desenvolvimento, as implicações da prática profissional no processo de acolhimento de crianças em uma casa-abrigo, na perspectiva de cuidadoras.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1b53688321451c6458332302d51af37f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100278&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100278&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 13, Iss 2 (2019)
El artículo presenta el proceso de elaboración de la escala de participación en actividades extracurriculares para niños (EPAEN). La primera versión del instrumento fue aplicada a 178 estudiantes de ambos sexos de dos escuelas públicas de una c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39cf5f3989864910a2de257176ad5386
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 101, Iss 258, Pp 382-403 (2020)
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 101, Issue: 258, Pages: 382-403, Published: 16 OCT 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v.101 n.258 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron:INEP
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 101, Issue: 258, Pages: 382-403, Published: 16 OCT 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos v.101 n.258 2020
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron:INEP
Resumo: Trata-se de artigo de revisão de literatura que apresenta análises sobre o tema das emoções e da aprendizagem no desenvolvimento humano de escolares. O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão teórica sobre como as emoçõ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c682de67f16c64b4ebd1bb55cdbb1cc
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812020000200382&tlng=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812020000200382&tlng=pt
Autor:
Assis, Diana Cavalcante Miranda de, Moreira, Lúcia Vaz de Campos, Fornasier, Rafael Cerqueira
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 10; e582101019263
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e582101019263
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e582101019263
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e582101019263
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e582101019263
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This work intends to provoke reflection on the influence of proximal processes in the social development of children based on the bioecological theory of development. To develop the proposal, articles were selected that fit the theme. The study allow
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::25beee905748ab5693cc70dc11c516f9
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19263
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19263