Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Teofilus Indah Pranata"'
Publikováno v:
ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika, Vol 7, Iss 2, Pp 262-270 (2021)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran (Conceptual Understanding Prosedures) CUPs terhadap pemahaman konsep siswa pada materi panas dan perpindahannya. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 82 Singkawang
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f51e8603babb4509b9bfa04508241e8b
