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pro vyhledávání: '"Tendencias en educación"'
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 22, Iss 1, Pp 325-344 (2019)
The incorporation of Information, Communication and Technologies in the field of education has allowed for great changes in both teaching and learning. This incorporation has led to the generation of new scenarios in which these processes are develop
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2998295d2014e83934e96d321e490ba
Publikováno v:
Práxis Educacional; v. 15 n. 36 (2019): Edição Especial; 661-672
Práxis Educacional; Vol. 15 Núm. 36 (2019): Edição Especial; 661-672
Práxis Educacional; Vol. 15 No. 36 (2019): Edição Especial; 661-672
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Práxis Educacional; Vol. 15 Núm. 36 (2019): Edição Especial; 661-672
Práxis Educacional; Vol. 15 No. 36 (2019): Edição Especial; 661-672
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
O artigo é dedicado ao estudo das características e perspectivas de desenvolvimento do sistema de ensino superior, tanto na arena global quanto na Rússia. Os resultados do estudo são baseados nas opiniões de especialistas e profissionais estrang
Este trabajo surge como respuesta a una inquietud, planteada a lo largo de la ruta investigativa trazada por la universidad y como respuesta al reto que la misma institución plantea a todo estudiante tomasino, consolidarse como un profesional que ti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::983bfbc2ddeea900cb214bc40724b099
https://hdl.handle.net/11634/9867
https://hdl.handle.net/11634/9867
Publikováno v:
Repositorio U. El Bosque
Universidad El Bosque
instacron:Universidad El Bosque
Universidad El Bosque
instacron:Universidad El Bosque
La presente investigación muestra la caracterización de los núcleos del saber pedagógico en el escenario de una asignatura de fundamentación contable bajo una modalidad a distancia a la luz del Decreto 272 de 1998 (Ley Colombiana), el cual sin p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::333c956720aab48720453909781395e2