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pro vyhledávání: '"Tempo de estudo"'
Publikováno v:
Espaço Pedagógico, Vol 26, Iss 3, Pp 815-832 (2019)
O trabalho objetivou conhecer o tempo dedicado aos estudos, rendimento e as estratégias de aprendizagem utilizadas por 24 alunos do 5º ano do ensino fundamental participantes do projeto ‘As travessuras do Amarelo’, que visa a promoção da auto
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https://doaj.org/article/f2fce883fb7d4649a8e2afa4cbbd024c
Publikováno v:
Ideação, Vol 21, Iss 1 (2020)
O objetivo deste artigo é refletir sobre a interferência do uso diário do celular sobre o tempo de estudo dos estudantes de Direito da Escola Superior Dom Helder Câmara do 1º semestre de 2019, tendo como referencial teórico os conceitos de inte
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https://doaj.org/article/676c86de71804e94aa8d8a8238b17925
Autor:
Ryan Luiz da Silva Oliveira
Publikováno v:
Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2017)
Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa estatística realizada com 113 discentes oriundos de instituições de ensino públicas e privadas, com o objetivo de investigar os métodos e o tempo dedicado aos estudos. Onde 69% dos discentes es
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https://doaj.org/article/01c49df52a924ab0ab33dc684e48bb86
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresentado no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico, criado por Aviso n.º 11548/2020, publicado no Diá
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2018::66fa1fce96aefa2e6a19b30428bfc7fd
https://hdl.handle.net/10400.12/8785
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Autor:
Nunes, Maria Inês Rodrigues
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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O presente relatório foi realizado no âmbito do projeto de investigação desenvolvido ao longo do último ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1o Ciclo do Ensino Básico. O estudo decorreu a partir do estágio de intervenção nu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2f4300ca09fec32b739b81a05dac6f49
https://hdl.handle.net/10400.26/38265
https://hdl.handle.net/10400.26/38265
Autor:
Ribeiro, Maria
Este estudo foi elaborado no âmbito da prática de ensino supervisionada do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, na qual pude observar que os alunos em vez de levarem trabal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::4d1740451028f924414c2fd13a270a53
https://hdl.handle.net/10400.26/39419
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b070da69de2f70c9ff5f8cc5d9270d50
Autor:
Petronilho, Carolina Marques
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Relatório Final realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::17edbf3b1e99b84d145aa8e77abedf44
Autor:
Cardoso, Ana Filipa Custódio
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Relatório de Estágio realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II, apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Natur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5dc8722939ca3eb3d61ba7c44e6a54c7
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Relatório de Estágio realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geo
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