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pro vyhledávání: '"Tempo Escolar"'
Autor:
José Sena da Silva
O livro analisa a dimensão do tempo na gestão da escola pública, identificando a duração das diferentes atividades realizadas pelo gestor no cotidiano escolar. O Sudeste paraense, especialmente Parauapebas, não dispõe de um debate dessa nature
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Pp 244-250 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f412c8b8d7b04194847471c92e317ebf
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 42, Iss 3, Pp 1183-1204 (2017)
Este texto tem por objetivo tecer os fios que, de modo complexo, atam e desatam, de forma silenciosa, a constituição do tempo em duas escolas com classes multisseriadas da Ilha de Maré, problematizando a ideia de ritmo padrão e apontando a simult
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45db31241ce64bf89010852e6dd8b650
Autor:
Martins da Silva, Reginaldo do Socorro1 reginaldomss13@gmail.com, Monteiro de Oliveira, Ney Cristina1 neycmo@ufpa.br
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2021, Vol. 31 Issue 64, p1-20. 20p.
Autor:
Teixeira de Pinho, Ana Sueli1 anasuelipinho@yahoo.com.br, Clementino e. Souza, Elizeu2 esclementino@uol.com.br
Publikováno v:
Educação & Realidade. Jul-Sep2017, Vol. 42 Issue 3, p1183-1204. 22p.
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 41, Iss 3, Pp 663-678 (2015)
Este texto tem por objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa cujo intuito foi compreender a relação entre o tempo escolar, os outros tempos sociais e as temporalidades dos sujeitos, a partir de narrativas biográficas de professoras, em dua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fda1b84ee9db45df88a828976c367c94
Autor:
pacheco marques, luciana1 luciana.marques65@gmail.com, de assis oliveira, cristiane elvira1 cristianeelvira@yahoo.com.br, schaper santos, núbia1 nubiapsiufjf@gmail.com
Publikováno v:
Childhood & Philosophy. May-Aug2018, Vol. 14 Issue 30, p341-362. 22p.
Akademický článek
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Autor:
Cristian Imbruniz
Publikováno v:
Revista Linhas. 23:324-355
O objetivo deste artigo é verificar como os livros didáticos, em sua forma linguística, repõem e constituem os tempos reservados à escrita escolar. Para tanto, investigo a relação entre livros de português, ensino de escrita e cultura escolar