Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Temiz, Gülay"'
Autor:
Temiz, Gülay1, Güldağ, Öznur2
Publikováno v:
Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2024, Vol. 22 Issue 1, p1-14. 14p.
Autor:
Karakuş, Nurşen, Temiz, Gülay
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; Sep2024, Issue 61, p2258-5574, 17p
Autor:
Yıldız, Ezgi, Temiz, Gülay
Publikováno v:
Journal of Turkish Educational Sciences; 2022, Vol. 20 Issue 3, p1044-1065, 22p
Autor:
ERSOY QUADİR, Seher, TEMİZ, Gülay
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 38 4958-4982
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
Communication skills are sensitivity to verbal and non-verbal messages, effective listening and responsive behaviors (Korkut, 2005: p.143). This study has been conducted for the purpose of determining about elderly individuals’ and their caregiver
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1f05bca394ccf3b1677e6343637faf62
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/62627/713738
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/62627/713738
Autor:
Quadır, Seher Ersoy, Temiz, Gülay
Bu çalışma, anaokulu öğretmenlerinin öğrencilerine, ebeveynlerin de okul öncesiçağdaki çocuklarına geri dönüşümü hangi oranda öğrettiklerini belirlemek amacıylayürütülmüştür. Çalışmanın örneklem grubunu 2013 yılında K
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4883::2f611eafd593bda8ade7f98c5f45bc6f
https://hdl.handle.net/20.500.12395/34685
https://hdl.handle.net/20.500.12395/34685
Autor:
Ersoy Quadir, Seher, Temiz, Gülay
Bu çalışma, anaokulu öğretmenlerinin öğrencilerine, ebeveynlerin de okul öncesi çağdaki çocuklarına geri dönüşümü hangi oranda öğrettiklerini belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Çalışmanın örneklem grubunu 2013 yılında
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::de0261fba50527d316719da2f3ce6cb0
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2044
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2044
Autor:
TEMİZ, Gülay
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The aim of this study is to analyze the emphathy skills of 60-66 months children, who attend to preschool education, in terms of mothers' emphathy skill levels. This study, which shows the relationship between mothers' and children's emphaty skill le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f58fa71f8aa9b0e04fc8279e96c86df8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/trkefd/issue/21482/230211
https://dergipark.org.tr/tr/pub/trkefd/issue/21482/230211
Autor:
Temiz, Gülay
Oyun çocukların fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini olumlu yönde etkileyen ve onların boş zamanlarını üretken ve eğlendirici kılan etkinliklerdendir. Çocuk oyunları toplumun geleneksel kültür birikiminden etkilenerek g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4883::c0e6ea4ed654d49e292a1abc12451e54
https://hdl.handle.net/20.500.12395/31672
https://hdl.handle.net/20.500.12395/31672
Autor:
Temiz, Gülay
Bu araştırma "Anne Çocuk İletişim Becerileri Eğitimi" nin okul öncesi dönem 6 yaş grubu çocuklarının duyguları tanıma ve ifade etme becerilerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkeni annel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dff9944196413e02c795a68a494a9241
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5300
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5300
Autor:
ERSOY QUADIR, Seher, TEMİZ, Gülay
Publikováno v:
Journal of International Social Research; 2018, Vol. 11 Issue 61, p831-839, 9p