Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Tellado González, Fernando"'
Publikováno v:
Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2023, Vol. 49 Issue 3, p371-394, 24p
Autor:
Alfonso Gil, Sonia, Conde Rodríguez, Maria Angeles, García Señorán, María del Mar, Iglesias Sarmiento, Valentín, Tellado González, Fernando, Hernández Rosell, Yariel, Rodríguez Martiñá, A.
O presente estudo céntrase na descrición do funcionamento cognitivo, dos procesos lectores e dos procesos matemáticos do alumnado dos centros rurais agrupados (CRA) da provincia de Ourense escolarizados nas etapas de educación infantil e primaria
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3690::e7ee408e0316565e0df684e0350a5c54
https://campusauga.uvigo.es/wp-content/uploads/2023/03/PROXECTOSINOU_21_VF.pdf
https://campusauga.uvigo.es/wp-content/uploads/2023/03/PROXECTOSINOU_21_VF.pdf
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación El objetivo del estudio era cuantificar los diferentes tipos de violencia escolar que se llevan a cabo en centros de primaria y secundaria, así como analizar si las variables socio-escolares determinan y predicen su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::594fc891e4b4d861d45171fc867025a3
https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/15424/13443
https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/15424/13443
Autor:
Iglesias Sarmiento, Valentín, Pérez Pérez, Leire, Alfonso Gil, Sonia, Conde Rodríguez, Maria Angeles, García Señorán, María del Mar, Raposo Rivas, Manuela, Tellado González, Fernando
Publikováno v:
Investigo. Repositorio Institucional de la Universidade de Vigo
Universidade de Vigo (UVigo)
Universidade de Vigo (UVigo)
Este estudo analizou a contribución das habilidades cognitivas e de dominio específico ao rendemento aritmético alcanzado nos tres últimos graos da escola elemental na procura de perfís para os grupos formados. Participaron 165 escolares (M = 10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06e6501a04b8904fa57d210c4e923571
http://hdl.handle.net/11093/2002
http://hdl.handle.net/11093/2002
Autor:
Martínez-Figueira, Esther1 esthermf@uvigo.es, Tellado-González, Fernando1 ftellado@uvigo.es, Raposo-Rivas, Manuela1 mraposo@uvigo.es
Publikováno v:
Revista de Docencia Universitaria (REDU). may-ago2013, Vol. 11 Issue 2, p373-390. 18p.
Eficacia del programa EPI.com para la estimulación de las habilidades lectoras en Educación Infantil
Autor:
Tellado González, Fernando, Cueli Fernández, Marisol, González Castro, Paloma, Rodríguez, Celestino, Fernández Vázquez, Estefanía, Álvarez, Ana Isabel
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen, palabras clave en español e ingles Resumen basado en el de la publicación Se analiza la eficacia de la estrategia EPI.com para la mejora de los procesos lectores y cognitivos en Educación Infantil. Para alcanzarlo, 25 estudiantes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::fb1f7950eed8e77b74c89311af94aec7
http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/139.pdf
http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/139.pdf
Autor:
Cebrian-de-la-Serna, Manuel, Gallego-Arrufat, María Jesús, Serrano-Angulo, José, Cebrián-Robles, Violeta, Tellado-González, Fernando, Gámiz-Sánchez, Vanesa María
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
instname
Presentation Research of the Practicum and externships has a long history and involves important aspects for analysis. For example, the recent changes taking place in university grades allot more credits to the Practicum course in all grades, and the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b3d3b9a4bdfc27d215ecedb9f9ab0f78
http://hdl.handle.net/10630/12043
http://hdl.handle.net/10630/12043
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Este artículo está relacionado con el uso de blogs y rúbricas como recursos en la evaluación del aprendizaje en red con el fin de valorar si estas herramientas pueden actuar como complementos o suplementos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::00b55e915229adaf5a0dd165f924b80d
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6430
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6430
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname
instname
[Resumen] Nuestra felicitación a los Profesores Barca y Duarte, en su calidad de Presidentes del Comité Organizador, por el nivel de los temas propuestos para este Congreso, su buena marcha y, sobre todo, por el éxito obtenido en la convocatoria p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9355934247ab1dcdc7e7d5e89c1f07c2
https://hdl.handle.net/2183/6707
https://hdl.handle.net/2183/6707
Autor:
Tellado González, Fernando
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se describe cómo realizar un proceso de adaptación en una escuela infantil, en concreto, en la escuela infantil Andaina. En primer lugar, se realiza una breve descripción de dicho colegio, sobre su acceso y funcionamiento, y por último sobre el p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::11d0c4cbc02b0b1f3b846a8c439462a8
http://hdl.handle.net/11162/68537
http://hdl.handle.net/11162/68537