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Autor:
Koelsch, William A.
Publikováno v:
History of Education Quarterly, 2002 Jul 01. 42(2), 269-272.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3218071
Autor:
Reeves, Marjorie
Publikováno v:
British Journal of Educational Studies, 1993 Sep 01. 41(3), 322-326.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3122303
Autor:
Inglis, Fred
Publikováno v:
British Journal of Educational Studies, 1977 Jun 01. 25(2), 198-200.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3120411
Autor:
Anderson, R. D.
Publikováno v:
Higher Education, 1996 Sep 01. 32(2), 245-246.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3447926
Autor:
Ryan Guffey
Publikováno v:
Journal of International and Global Studies, Vol 3, Iss 1, Pp 89-102 (2011)
Autor:
William A. Koelsch
Publikováno v:
History of Education Quarterly. 42:269-272
Autor:
Allemann-Ghionda, Cristina
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 2, S. 288-291
Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 2, S. 288-291
Sammelrezension zu: Sabine Hornberg/Inci Dirim/Gregor Lang-Wojtasik, Paul Mecheril, (Hrsg.): Beschreiben – Verstehen – Interpretieren: Stand und Perspektiven International und Interkulturel
Sammelrezension zu: Sabine Hornberg/Inci Dirim/Gregor Lang-Wojtasik, Paul Mecheril, (Hrsg.): Beschreiben – Verstehen – Interpretieren: Stand und Perspektiven International und Interkulturel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1533de5f130371d76626e7dd644ae0c0
Autor:
FINN, DAN
Publikováno v:
Sociology, 1982 Aug 01. 16(3), 475-476.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/42852474
Publikováno v:
Il Politico, 1980 Jun 01. 45(2), 353-355.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43210152
Autor:
Sigel, Roberta S.
Publikováno v:
The American Political Science Review, 1978 Mar 01. 72(1), 342-343.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1953719