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pro vyhledávání: '"Tecnologias educacionais em rede"'
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 16, Iss 2 (2024)
Pretende-se, neste texto, relatar uma experiência de integração curricular da Wikipédia no contexto formativo do Designer Educacional, situada a partir de uma proposta que envolveu o desenho de coreografias didáticas propostas no Curso Superior
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https://doaj.org/article/094e4c5446ee4bc392fa911701be588d
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 44 (2019)
O presente artigo procura compreender de que modo as produções audiovisuais, por meio das tecnologias educacionais em rede, promovem processos de autoria e coautoria dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, realizou-se um
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https://doaj.org/article/51f46b9d52764da382f8f3f69b03be83
Publikováno v:
Boletim Técnico do Senac, Vol 44, Iss 2 (2018)
Neste artigo analisam-se algumas relações entre performance e educação a distância (EAD). A revisão de bibliografia, a partir dos Estudos da Performance de Schechner e de Mallmann e colaboradores, foi a metodologia que permitiu formular um conc
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https://doaj.org/article/2766e40e7bc946a086610fe510844ecf
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 40, Iss 1, Pp 117-130 (2015)
http://dx.doi.org/10.5902/1984644413665Este artigo aborda a utilização das Tecnologias Educacionais em Rede, especialmente o recurso Wiki, na disciplina de Supervisão de Estágio em um Programa Especial de Graduação de Formação de Professores
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https://doaj.org/article/512e03842cc246b280ba17401d068dbe
Integrado em investigação da Rede Académica WEIWER, e no âmbito de projeto da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning (Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior). As
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e8831530a14dd82f1805f9a8e4b045c
https://doi.org/10.37572/edart_2508226374
https://doi.org/10.37572/edart_2508226374
Publikováno v:
RENOTE; v. 18, n. 2 (2020): Edição Regular-Dezembro de 2020-2; 551-559
Este estudo, vinculado a linha de pesquisa Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Rede, do Programa de Pos-Graduacao em Tecnologias Educacionais em Rede – PPGTER, Mestrado Profissional, da Universidade Federal de Santa Maria-UFSM, partiu do
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f124757493104541d9c4454ee4667ea3
https://doi.org/10.22456/1679-1916.110295
https://doi.org/10.22456/1679-1916.110295
Autor:
Elena Maria Mallmann, Anna Helena Silveira Sonego, Juliana Sales Jacques, Iris Cristina Datsch Toebe, Fabiane da Rosa Domingues, Mara Denize Mazzardo
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 21, Iss 2, Pp 309-334 (2013)
The main goal of this article is to analyze the faculty performance as a complex process in higher education mediated by the educational technology network. We elected the problem posing dialogue educational model from Paulo Freire and the Mediators
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https://doaj.org/article/ba9944a48c8f432aa6500940d60227c7
Publikováno v:
Educação (UFSM), Vol 44, Iss 1, Pp 1-26 (2019)
O presente artigo procura compreender de que modo as produções audiovisuais, por meio das tecnologias educacionais em rede, promovem processos de autoria e coautoria dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, realizou-se um
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74fb8dfb87fd1a007a20c6bd2d8adfda
https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/31621
https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/31621
Autor:
Cardoso, Teresa, Pestana, Filomena
Produção científica Integrada no âmbito de projeto da UID4372/FCT Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta. No contexto da sociedade globalizada, as tecnologias da informação e comunicação dão corpo à cibercu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::ac16cf1eeb7c7fa5887b4637b02f2e2f
https://hdl.handle.net/10400.2/11348
https://hdl.handle.net/10400.2/11348
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Produção científica Integrada no âmbito de projeto da UID4372/FCT Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta. Submitted by Filomena Pestana (filomenapestanamartins@gmail.com) on 2021-11-04T20:54:30Z No. of bitstreams
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ac16cf1eeb7c7fa5887b4637b02f2e2f