Výsledky vyhledávání - "Tecnologias Internet"

Dissertation/ Thesis

A integração das tecnologias Internet nos modelos de negócio Business to Business : impacto no desenvolvimento de vantagens competitivas

Autor: Patrício, Rui Miguel Beja Sardo de Sousa

Regista-se, de uma forma global, uma evolução significativa ao nível da integração das tecnologias Internet, nos modelos de negócio business to business. Mas, à medida que, cada vez mais empresas utilizam a Internet, ela é neutralizada como f

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10216/63104

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Tecnologia e(m) sala de aula: oportunidades para (re)conciliar a Internet e o trabalho do professor

Autor: Diego Vieira Braga, Fabiane Villela Marroni, Patricia Pereira Franco

Publikováno v: Computers in education: theory & practice; Vol. 18 No. 2 (2015): INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS
Informática na educação: teoria & prática; v. 18 n. 2 (2015): INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Informatics in education: theory & practice; v. 18, n. 2 (2015): INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS
Informática na educação: teoria & prática; v. 18, n. 2 (2015): INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS

O objetivo do texto é levantar discussão sobre modos de a tecnologia comparecer em sala de aula como uma aliada dos professores em suas práticas pedagógicas. Damos ênfase ao uso da internet e abordamos formas de explorar seu potencial de maneira

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1e18b0df78c65b5f59f697ad9262075
https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/57230

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WEBQUEST NO ENSINO SUPERIOR: UMA ESTRATÉGIA EDUCATIVA PARA EXPLORAR AS PÁGINAS E OS RECURSOS DA WEB

Autor: Bottentuit Junior, João Batista, Coutinho, Clara Pereira

Publikováno v: Revista Paidéi@-Revista Científica de Educação a Distância; v. 2, n. 4 (2011)
Paidéi@
Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)
instacron:UNIMES

In This article we presents the results of two teaching experience in higher education developed the methodology WebQuest. The samples were composed of groups of students of the Degree in Education and Bachelor of Science in Accounting. Proposals for

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a8377d5984337c61f4382ee7043a8354
https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/164

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PontodeAcesso

Autor: Mello, Ricardo Coutinho, Rebouças, Tataitá

Publikováno v: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA

p. 1-16 Submitted by Ana Valéria de Jesus Moura (anavaleria_131@hotmail.com) on 2011-08-31T13:23:20Z No. of bitstreams: 1 2573-7197-6-PB.pdf: 122667 bytes, checksum: a2f1a22d666f67148ec027446f0ad4ef (MD5) Made available in DSpace on 2011-08-31T13:23

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::75127e84a3568b0a012510e13e76693d
http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2441

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