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pro vyhledávání: '"Tecnologia Educacional."'
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 17, Iss 2, Pp 372-391 (2024)
O artigo problematiza a aprendizagem autoral no contexto de uma Plataforma Educacional (PE). O objetivo da pesquisa é analisar se, na visão de profissionais que atuam na área da Educação, as ferramentas, que integram a PE investigada, possibilit
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https://doaj.org/article/b9bf7d51075d416487ced940a88d04db
Autor:
Paola Sabino da Silva, Silvana dos Santos Zanotelli, Luciana Mara Monti Fonseca, Lucimare Ferraz
Publikováno v:
RECIIS, Vol 18, Iss 4 (2024)
A carga da mortalidade infantil representa uma dolorosa realidade que resulta em uma imensa perda de vidas. A meta 3.2 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelece um compromisso com o fim das mortes evitáveis de recém-nascidos até 203
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https://doaj.org/article/8fac98f1d93049429aaee7c8aa8cdffc
Autor:
Manoela de Abreu, Hélia Morais Nomelini de Assis, Daiane Silva Marques, Daniel Edson Silva Caixeta, Álvaro da Silva Santos
Publikováno v:
RECIIS, Vol 18, Iss 4 (2024)
Esta revisão integrativa tem como objetivo investigar, na produção científica, a utilização da tecnologia educacional audiovisual no formato vídeo para a educação em saúde da população idosa. A busca foi realizada nas bases de dados Medli
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https://doaj.org/article/db2dfa83bc6e4cc788596e77c3725b77
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 6 (2024)
Este artigo trata-se de um relato de experiência sobre várias vivências com uma turma do 4º Ano do Ensino Fundamental, de uma escola pública municipal de Fortaleza, com a utilização de duas ferramentas de IA do tipo mobile, assim denominadas:
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https://doaj.org/article/41c1d09e7e5d4d3baf275d77190e706b
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 48, Iss spe2 (2024)
RESUMO O Programa de Qualificação em Atenção Primária tem como objetivo fortalecer a Atenção Primária à Saúde no Distrito Federal, desenvolvendo ações de saúde proativas a partir da perspectiva de trabalhadores, gestores e representantes
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https://doaj.org/article/e4e151f3eb78438cb711505c60dbd068
Autor:
Layanne Fonseca Pinto, Aline Cerqueira Santos Santana da Silva, Michelly Cristynne Souza Bonifácio, Yasminn Canella Cabral Banjar Coelho, Fernanda Garcia Bezerra Góes, Fernanda Maria Vieira Pereira Ávila
Publikováno v:
Revista Baiana de Enfermagem, Vol 38 (2024)
Objetivo: descrever as dúvidas da população acerca da COVID-19 como contribuição para a idealização de um aplicativo móvel. Método: pesquisa qualitativa, desenvolvida com 142 adultos por meio de formulário online, entre 23 e 30 de julho de
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https://doaj.org/article/ef65b915ff8f4766912573123920114f
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 29 (2024)
Este artigo investiga a convergência entre os atos de escrever e jogar no contexto da pesquisa em saúde em uma universidade pública. Enquanto a escrita é tradicionalmente utilizada para transmitir conhecimentos científicos e pesquisas, o jogo em
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https://doaj.org/article/7e4ee084cb0a432bae8409b415c00b23
Autor:
Diana Madeira Rodrigues, Diego João de Lima Arrais, Elannira Amaral Soares, Fernanda Teixeira Paes, Fernanda de Nazaré Almeida Costa, Letícia Barbosa de Sousa, Shirley Aviz de Miranda, Nadile Juliane Costa de Castro
Publikováno v:
Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 99, Iss 4 (2024)
Objetivo: Relatar a experiência do processo de construção de webséries para mediar ações de cuidado à saúde mental de enfermeiros. Método: relato de experiência sistematizado em três passos: síntese de evidências da literatura (passo1),
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https://doaj.org/article/ee133fdcde324058aad412f608d6edb2
Autor:
Raquel Castro Santana, Liliane Faria da Silva, Priscila da Silva Miranda da Gama, Luciana de Cássia Nunes Nascimento, Ana Luiza Dorneles da Silveira, Juliana Rezende Montenegro Medeiros de Moraes
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 29 (2024)
Objetivo: identificar as tecnologias educacionais utilizadas para auxiliar crianças com anemia falciforme no seu autocuidado. Método: revisão integrativa realizada em seis fases consecutivas, entre os meses de junho a julho de 2023, sem recorte t
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https://doaj.org/article/fe802e779c9248c088076e13549d4952
Autor:
Marília Gabriela Oliveira da Silva, Rita de Cássia Serra Furtado, Maria Luisa Maués de Sena, Karytta Souza Naka, Jamily Silva Souza, Nádile Juliane Costa de Castro
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 28 (2024)
Resumo Objetivo analisar as potencialidades da sala de espera na Atenção Primária à Saúde para educação ambiental nas práticas de integração ensino-serviço-comunidade por meio de tecnologias educacionais. Método estudo exploratório descr
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https://doaj.org/article/9ab94c99495647d08d7cdb733fcbafa9