Výsledky vyhledávání - "Tecnologia Digital de Informação e Comunicação"

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Análise Experimental de Circuitos Elétricos a Partir de Atividades Presenciais e Controladas Remotamente

Autor: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, José Silvério Edmundo Germano, Idmaura Calderaro Martins Galvão Idmaura

Publikováno v: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 18, Iss 3 (2023)

In this work, we sought to compare the impact of carrying out experimental activities, in person and remotely controlled, on the learning of concepts related to electrical circuits by high school students in five public schools in the interior of Sã

Externí odkaz: https://doaj.org/article/393e50a553724d9b980e9d2b612a1074

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Programa Computadorizado e Alfabetização e Abordagem Fonovisuoarticulatória para Pessoas com Deficiência Intelectual

Autor: Viviane RODRIGUES, Adriana Garcia GONÇALVES

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 27 (2021)

RESUMO: Pesquisas envolvendo o processo de escolarização da pessoa com Deficiência Intelectual (DI) são necessárias, visto que, em média, 45,6% das pessoas com DI são analfabetas no Brasil. Diante desse cenário, torna-se fundamental pensar no

Externí odkaz: https://doaj.org/article/adf0b733f6a34b2a9537212ea50c01a2

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RECURSOS INFORMACIONAIS ABERTOS NA ÁREA DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO

Autor: Rita Rodrigues Souza, Maria Aparecida Rodrigues de Souza

Publikováno v: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e9790-e9790 (2021)

Na sociedade da informação e do conhecimento, um número cada vez maior de dados é disponibilizado na internet. Saber tratá-los, com fins profissionais e acadêmicos/escolares, é uma das habilidades básicas a ser desenvolvida no âmbito educaci

Externí odkaz: https://doaj.org/article/00ed3858d6974bb8b067badbc139e7e8

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Aprendizagem significativa no contexto do ensino remoto

Autor: Jucelia Cruz, Elisabeth dos Santos Tavares, Michel Costa

Publikováno v: Dialogia, Iss 36 (2020)

O presente artigo registra parte de uma pesquisa de um mestrado profissional intitulada “As tecnologias de comunicação e informação como fator motivacional para o ensino fundamental”. Os estudos foram, em seguida, ampliados acerca da aprendiz

Externí odkaz: https://doaj.org/article/832357b8439943a6808f74cdf751a13e

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Revisão de Escopo

Autor: Silva, Augusto Santana Palma

Protocolo de busca sistemática adotada na identificação da literatura envolvendo o emprego (in)direto de métodos ativos de ensinagem em cursos de Farmácia. O estudo obedecerá às diretrizes do Instituto Joanna Briggs para revisões de escopo.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d150359bd387656ac6b4d844ff91f4f0

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Ebook multimídia-interativo como recurso pedagógico digital para o ensino de biotecnologia

Autor: Santos, Mariely Vieira Lima

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Diversos desafios foram enfrentados durante a pandemia da covid-19, principalmente na educação pública, fazendo-se necessário que os professores repensassem suas práticas, d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::100160d1113eccb55e98335d69504a8f
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14550

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The professional knowledge of educators and digital technologies at Universidade Federal de Sergipe

Autor: Vasconcelos, Alana, Ferrete, Anne Alilma Silva Souza, Santos, Willian Lima

Publikováno v: Práxis Educacional; v. 18 n. 49 (2022): Publicação contínua; e10649
Práxis Educacional; Vol. 18 Núm. 49 (2022): Publicação contínua; e10649
Práxis Educacional; Vol. 18 No. 49 (2022): Publicação contínua; e10649

This article aims to problematize the construction of professional knowledge about Digital Information and Communication Technologies (DICT) in the Pedagogy course of the Universidade Federal de Sergipe (Federal University of Sergipe). From Tardif (2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a21a1b1477ad::838c3df8758937e2b0b9aec4e21b1004
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/10649

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Os saberes profissionais dos pedagogos e as tecnologias digitais na Universidade Federal de Sergipe

Autor: Alana Danielly Vasconcelos, Anne Alilma, Willian Lima Santos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e30fc090c363896c0e0eea0ae3f1cae8
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/10649

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O ensino remoto e a aprendizagem dos discentes em tempos de Covid-19: o discurso dos docentes de uma instituição de ensino do estado do Paraná

Autor: Silva, Adelaide de Oliveira, Gitahy, Raquel Rosan Christino

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 2; e30711224824
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 2; e30711224824
Research, Society and Development; v. 11 n. 2; e30711224824
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

This article had as general objective to analyze the perception of a group of teachers from Elementary and High School of an educational institution in the state of Paraná about the learning process of students during remote teaching that took place

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5d2eded10ab1bf6216b71ce01ddf6c05
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24824

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O ensino remoto em tempos de COVID-19: o discurso dos docentes de uma instituição de ensino do Estado do Paraná

Autor: SILVA, Adelaide de Oliveira

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNOESTE
Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE)
instacron:UNOESTE

Submitted by Renata Morais (rmorais@unoeste.br) on 2022-03-09T15:54:20Z No. of bitstreams: 2 Adelaide de Oliveira Silva.pdf: 1109948 bytes, checksum: f462a3d961074f2623b9becec5e3aa7e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf84

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9fa18fe99bdcca638563b46271fcb67c
http://bdtd.unoeste.br:8080/jspui/handle/jspui/1387

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