Výsledky vyhledávání - "Tecnologia Digitais da Informação e Comunicação (TDIC)"

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DO USO DAS TECNOLOGIA DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NAS AULAS DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE COVID-19

Autor: ANGÉLICA FERREIRA CRAVO

Publikováno v: Anais do Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::31b86718b28e4dbfc5ffe61241c9b186
https://doi.org/10.29327/xxvebrapem.454948

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Dissertation/ Thesis

A formação continuada do professor e o uso das tecnologias em sala de aula: tensões, reflexões e novas perspectivas

Autor: Niz, Claudia Amorim Francez [UNESP]

Publikováno v: Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

Submitted by Claudia Amorim Francez null (cacaunesp@gmail.com) on 2017-04-11T19:28:00Z No. of bitstreams: 1 1_DISSERTAÇÃO_Claudia Francez_final.pdf: 1399565 bytes, checksum: 6771b08f390170c205ca5546b3f68a1a (MD5)
Approved for entry into archiv

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/150112

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The continued teacher training and the use of technologies in a classroom: tensions, reflections and new perspectives

Autor: Niz, Claudia Amorim Francez [UNESP]

Publikováno v: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b3ab414e9912eeb97c4fda03cb7be4e3

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Leitor digital autônomo de baixo custo M-Reader: Tecnologia Assistiva como possibilidade de inclusão sociodigital dos sujeitos com deficiência visual

Autor: André L. A. Rezende, Cayo P. S. de Jesus, Amanda E. S. Nogueira, Isis B. S. Pereira, Aderaldo C. da S. Neto, Gustavo J. da S. Costa, Márcio V. S. Souza

Publikováno v: Anais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2021).

Considerando os avanços das sociedades, em particular pelo uso das Tecnologia Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) e a grande parcela de excluídos digitais, especialmente dos deficientes visuais, este artigo aborda o projeto que pretende

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b0f0481b2a6015d52b718e8d7591c38b
https://doi.org/10.5753/sbie.2021.217443

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Digitalnomia [recurso eletrônico]:um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para o ensino de química que possibilita o desenvolvimento da autonomia digital dos estudantes/Emanuel de Oliveira Dias ; orientadora: Andréa Carla Leite Chaves

Autor: Dias, Emanuel de Oliveira

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS

Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Ensino Bibliografia: f. 86-89 O mundo virtual faz parte do cotidiano das pessoas. A Base Nacional Comum Curricular(BNCC), em consonância c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8917a73756d92a9d43fb766a76fc148e
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Ensino_EmanuelDeOliveiraDias_8556.pdf

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POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES EM CULTURA DIGITAL: um estudo da estrutura e organização curricular do Curso de especialização Educação na Cultura digital

Autor: Gomes, Rosivaldo

Publikováno v: Revista Ribanceira; n. 10 (2017); 155-176

O presente artigo trata sobre algumas reflexões a respeito de políticas públicas de formação continuada em educação digital oferecidas pelo Ministério da Educação (MEC) para professores da educação básica. Na primeira parte do texto apre

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=universidade::5cccdab5a78094c27d288fa87a113a40
https://paginas.uepa.br/seer/index.php/ribanceira/article/view/1246

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