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pro vyhledávání: '"Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)"'
Publikováno v:
Retos de la Dirección, Vol 16, Iss 1, Pp 225-246 (2022)
Objetivo: Diseñar acciones para el perfeccionamiento de la gestión de la actividad científica por parte del docente universitario, como expresión de un desempeño investigativo que le permita la solución de problemas profesionales, en la Univers
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https://doaj.org/article/cfb131c4ce5c4fa390d55a7ddfe55723
Autor:
Jorge Alberto Sierra Perilla
Publikováno v:
Academia y Virtualidad, Vol 15, Iss 2 (2022)
Desde hace varios años, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (tic) han incursionado en la educación de manera sistemática. Sin embargo, no en todas las instituciones educativas se realiza un aprovechamiento pedagógico y
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https://doaj.org/article/0ab47935dbad47dea0e9cc6a1df8cf0d
Autor:
Adriana Patricia Bermúdez-Arango, Carlos Julián Cuéllar-Torres, Sandra Cristina Riascos-Erazo
Publikováno v:
Revista Escuela de Administracion de Negocios, Iss 89, Pp 69-90 (2021)
Rev.esc.adm.neg La evolución en la sociedad ha conllevado a la consolidación de la economía del conocimiento, en la que las pymes se enfrentan al desafío de gestionar de forma adecuada el know how de la organización, para lo cual existen dive
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https://doaj.org/article/d1718c231fa04913a588b9d2c3b13924
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 12, Iss 4, Pp 201-213 (2020)
Los nuevos avances tecnológicos son nuevas formas de comunicación e información que deben ser integradas al sistema educativo como elección del recurso didáctico y para consolidar el aprendizaje. Una de las características de las TIC radica pre
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https://doaj.org/article/4bbf6c56d26b418c8fdb5e7539e0bd8c
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 7, Pp 122-129 (2020)
La idea de traer al horizonte de reflexión cubano el pensamiento de Fidel Castro acerca del poder en su dimensión sociotecnológica responde a una triple necesidad. Por un lado, la contradictoriedad que representan las tecnologías de la informaci
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https://doaj.org/article/1cff6b45474c4fae9a09c593979d685d
Publikováno v:
Revista Escuela de Administracion de Negocios, Iss 88, Pp 63-79 (2020)
Rev.esc.adm.neg Con el avance y la necesaria implementación de la tecnología, surgen para los centros educativos nuevos retos. Sin duda, los más importantes, en cuanto al aprovechamiento de las tecnologías para la optimización de los procesos
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https://doaj.org/article/32342640278d4588a9e203c3ed40f6ff
[ES] Este trabajo tiene como objetivo principal establecer un método que permita y facilite el diseño y desarrollo de entornos interactivos para la enseñanza de una segunda lengua en la primera infancia. Para ello, a lo largo de la investigación,
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http://hdl.handle.net/10251/179558
Publikováno v:
Virtual Archaeology Review, Vol 9, Iss 18, Pp 87-94 (2018)
Archaeological heritage is presented as a driven force of tourism in Mediterranean destinations. To obtain a balance between heritage conservation and tourism development is a challenge to achieve in most of heritage destinations. For this, it is pro
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https://doaj.org/article/4af12c4a60dd4a2bbc6ecea38a2a82be
Autor:
Bayo Montón, José Luis
[ES] Los sistemas de salud actuales están viendo cómo la cantidad de pacientes a atender y de servicios diferentes que han de prestar, es cada vez mayor, por lo que se cuestiona si serán sostenibles a largo plazo. Uno de los factores importantes d
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http://hdl.handle.net/10251/192822
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 139, Pp 42-53 (2016)
The lack of updating and training of teachers in the use of information technology and communications (ICT) as a teaching and learning of mathematics, have limited its methodological work, causing poor performance in the integral learning students an
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https://doaj.org/article/ad132b1396a647de9d39416aee951824