Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Technology-Mediated Discussion"'
Autor:
Jiening Ruan, Priscilla L. Griffith
Publikováno v:
Knowledge Management & E-Learning: An International Journal, Vol 3, Iss 4, Pp 548-562 (2011)
The purpose of this case study was to investigate online discussion as a means to promote critical reflection. The study was conducted during a semester-long graduate course on issues related to literacy instructional strategies. The participants in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4771172b74484bacbaefc9f8e24fc76d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.