Le E-learning grâce aux Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et résilience pédagogique de l’Université Catholique du Congo pendant la pandémie de COVID-19

Autor: KABULU MUYOYI Glody et OMANGELO W’OMANGELO Jonathan

Publikováno v: Ziglôbitha, Vol 01, Iss 11, Pp 73-88 (2024)

Résumé : La crise sanitaire sans précédent de Covid-19 a mis en évidence le rôle essentiel que jouent les technologies de l’Information et de la Communication pour l’enseignement (TICE) dans l’éducation et l’apprentissage en Républiqu

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5868798fd3f9491facb963ad55e8e63d

Enseigner à distance à l'heure du confinement: Vers la perception de nouvelles potentialités d'actions avec les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) ?

Autor: Uteza, Marion

Publikováno v: Education. 2020

Ce mémoire se propose d’étudier l’évolution des perceptions des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement, de professeurs du primaire et du secondaire, en confinement sanitaire, début avril 2020. Il s’appu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::1afe7f16150183c665c9caddd3e4d50f
https://hal-univ-fcomte.archives-ouvertes.fr/hal-02969303/file/UTEZA_marion_recherche_2020.pdf

À l'heure des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE), quelle place pour la pédagogie dans les études pharmaceutiques ? Enquête auprès des étudiants

Autor: Jacquemmoz, Julien

Publikováno v: Sciences pharmaceutiques. 2007

En février et mars 2007, on a réalisé une enquête par questions à choix multiples auprès des étudiants de deuxième (89,1% de réponses), troisième (95,5% de réponses) et quatrième (48,2% de réponses) années de Pharmacie de la Faculté de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::6fdb3de5191cea304f43d490de0c6170
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01096418

Actes de la 9ème conférence des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE 2014)

Autor: Claude Frasson, Jean-Marc Labat, Fabien Gandon, David Cassagne, Clement Jonquet, Cerri, Stefano A., Philippe Pujas

Publikováno v: TICE: Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement
Claude Frasson; Jean-Marc Labat; Fabien Gandon; David Cassagne; Clement Jonquet; Stefano A. Cerri; Philippe Pujas. TICE: Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement, Nov 2014, Béziers, France. IUT Béziers, 2014
HAL

National audience; Le cycle de conférence TICE a pour objectif de faire tous les deux ans le point sur les résultats de recherches, les nouvelles applications, les derniers usages, et les retours d’expériences dans le domaine de l’éducation s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::17b8d062b4e72de31e8b0038e0b2099c
https://inria.hal.science/hal-01187103

Intégration Technologique et Nouvelles Perspectives d'Usage : Actes du 8ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement

Autor: Nkambou, Roger, Narce, Cécile, Cerri, Stefano A., Boiron, Patrick, Paliard, Caroline

Publikováno v: Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 315p, 2012, 978-2-9813635-1-0

http://gdac.uqam.ca/tice2012/ActesTICE2012-Final.pdf; International audience; Dans la continuité des colloques TICE organisés tous les 2 ans depuis 1998 (ou depuis 14 ans) sous le patronage de l'Université Numérique Ingénierie et Technologie (UN

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d6f596ea4561cb33131d7bb36398dd24
https://hal-emse.ccsd.cnrs.fr/emse-00766971