As políticas públicas municipais para a educação de crianças de zero a três anos na cidade de São Carlos: um estudo sobre o período de 1977 a 2006, a partir das falas de agentes do Estado

Autor: Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:38:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1655.pdf: 7842557 bytes, checksum: 484d0bcb8d1c68a5d24c289ed5d11579 (MD5) Previous issue date: 2007-11-30
Financiadora de Estudos e Projetos
This work discourses o

Externí odkaz: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2433

Sociology of childhood, children participation and peer culture: mapping academic production on the theme

Autor: Dip, Flávia Franzini, Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos

Publikováno v: Zero-a-seis, Vol 21, Iss 39, Pp 31-50 (2019)
Zero-a-Seis; v. 21 n. 39 (2019): Vol 21 N. 39 (2019) Zero-a-Seis (Jan.Jun.2019); 31-50
Zero-a-seis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

The main reason for this work was understand in Sociology of childhood, how the concepts of peer culture and children participation have been understood. We seek to understand which ways have been followed to understand the child as a social actor an

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c8e6b70501333885acc725bf2c9a9dad
https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/58772

Geografias em tela, perspectivas em rede

Autor: Rigotti, Gabriela Fiorin, Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos

Publikováno v: ETD-Educação Temática Digital; v. 23 n. 2 (2021): As telas da escola: cinema e professores de geografia. Perguntas e reflexões em torno de uma pesquisa; 291-292
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 23 No. 2 (2021): School screens: cinema and geography teachers. Questions and reflections around a survey; 291-292
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 23 Núm. 2 (2021): Pantallas escolares: profesores de cine y geografía. Preguntas y reflexiones en torno a una encuesta; 291-292
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

This issue of Revista ETD is released in the middle of the second year of social contingency due to the pandemic of COVID-19. About eighteen months after the first infection was detected, we are still isolated, exiled from affections, removed from li

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4e899011c04588152abbb321921554ef
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8665558

Creches, Educação Infantil e Políticas Públicas Municipais: um olhar sobre a cidade de São Carlos - Brasil

Autor: Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos, Abramowicz, Anete

Publikováno v: Políticas Educativas; v. 3, n. 2 (2010): Dossiê: Contextos e Focos de Políticas Públicas em Educação

Este artigo deriva de pesquisa intitulada “As políticas públicas municipais para a educação de crianças de zero a três anos na cidade de São Carlos: um estudo sobre o período de 1977 a 2006, a partir das falas de agentes do Estado”. Tal p

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http://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/22720

Identidade cultural no currículo da educação infantil na Rede Municipal de Vinhedo

Autor: Pedrassa, Mariana Cristina, 1984

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador: Gabriela Guarnieri de Campos Tebet Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Investigamos o currículo na Educação Infantil do município de Vinhedo/SP perguntando: que identidades cul

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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2018.1062587