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pro vyhledávání: '"Teaching librarianship"'
Autor:
Justine Cotton
Publikováno v:
Canadian Journal of Academic Librarianship, Vol 9 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be6e88fb10d1487c8e90ced2b939fb9e
Autor:
Alejandro E. Parada
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 38, Pp 5-12 (2018)
En este editorial se plantea la importancia de la formación docente universitaria en Bibliotecología y Ciencia de la Información (B/CI), tomando a la Argentina como objeto de análisis. En un primer momento, se reflexiona sobre los conceptos de fr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ba7b11d403f4ad787f0ebaddda423a1
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 No. 1 (2020); 109-128
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 Núm. 1 (2020); 109-128
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 7 n. 1 (2020); 109-128
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 Núm. 1 (2020); 109-128
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 7 n. 1 (2020); 109-128
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
It approaches the thematic treatment of information from a theoretical and formative perspective, in connection with the period of pandemia and health emergency installed worldwide. The goal is to analyze theoretically the role of teaching in themati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ed9441ac8e1911389daf16dea7beeac0
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/201
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/201
Publikováno v:
Information Technologist (The); Vol 11, No 2 (2014)
This study investigated librarians’ preference to practicing librarianship or teaching librarianship in library schools. It was designed to explore why librarians prefer teaching librarianship over practicing librarianship or working in University
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::47e683e0d7b70a74c3861302ccbc2244
https://www.ajol.info/index.php/ict/article/view/114633
https://www.ajol.info/index.php/ict/article/view/114633
Autor:
Coria, Marcela
Publikováno v:
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Palabra Clave 4(1), 48-60. (2014)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Palabra Clave 4(1), 48-60. (2014)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
El presente trabajo indaga sobre los orígenes de la enseñanza bibliotecológica en la ciudad de La Plata, tomando como eje fundamental la creación de la Escuela de Bibliotecología por parte de la Dirección General de Bibliotecas de la Provincia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2a5eaa724890053ccb6437c0594adf9d
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41978
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41978