Zobrazeno 1 - 10
of 11 361
pro vyhledávání: '"Teacher thinking"'
Autor:
Freema Elbaz
Originally published in 1983. A broad examination of the ways in which teachers gain and use knowledge about their work is presented in this book. At the time, within curriculum studies, there was a developing greater understanding of the major role
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Dr Pam Denicolo, Michael Kompf
Over the past twenty years the International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) has become world-renowned as an organisation dedicated to the discussion of current thinking in educational policy and practice. As such, the ideas aired