Zobrazeno 1 - 10 of 38 pro vyhledávání: '"Taylor Quintana"'
1
Further exploration of the structure-activity relationship of dual soluble epoxide hydrolase/fatty acid amide hydrolase inhibitors
Autor: Stephanie Wilt, Leah Valencia, Taylor Quintana, Bruce D. Hammock, Paula K. Hudson, Stephanie Sanchez, Sean D. Kodani, Christophe Morisseau, Stevan Pecic, Ram Kandasamy
Publikováno v: Bioorg Med Chem
Fatty acid amide hydrolase (FAAH) is a membrane protein that hydrolyzes endocannabinoids, and its inhibition produces analgesic and anti-inflammatory effects. The soluble epoxide hydrolase (sEH) hydrolyzes epoxyeicosatrienoic acids (EETs) to dihydrox
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1fcd25efac50a165d147c65dd1b2b14f
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34794001
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
"It's the Best of Both Worlds!": Investigating Bicultural Stress in Adult Bicultural Canadians.
Autor: Tran, Carolyn, Lafreniere, Kathryn, Kuo, Ben C. H., Edmunds, Kathryn
Publikováno v: Journal of Ethnic & Cultural Studies; 2024, Vol. 11 Issue 1, p58-79, 22p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
The Influence of Ethnic‐Racial Identity Developmental Processes on Global Bicultural Competence Development.
Autor: Safa, M. Dalal1 (AUTHOR) dalal_safa@gse.harvard.edu, White, Rebecca M.B.2 (AUTHOR), Knight, George P.2 (AUTHOR)
Publikováno v: Child Development. Nov/Dec2021, Vol. 92 Issue 6, pe1211-e1227. 17p. 3 Diagrams, 1 Chart.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Breathing the Air of Their Ancestors: The Influence of Ethnic-Racial Identity on School Connectedness for Native American Youths.
Autor: Clark, Shawn
Publikováno v: Journal of Ethnic & Cultural Studies; 2023, Vol. 10 Issue 4, p134-158, 25p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Discrimination and Ethnic-Racial Identity: Understanding Direction of Effects Using Within- and Between-Person Analyses.
Autor: Zeiders, Katharine H.1 (AUTHOR) zeidersk@email.arizona.edu, Bayless, Sara D.2 (AUTHOR), Derlan, Chelsea L.3 (AUTHOR), Umaña‐Taylor, Adriana J.4 (AUTHOR), Updegraff, Kimberly A.5 (AUTHOR), Jahromi, Laudan B.6 (AUTHOR), Umaña-Taylor, Adriana J4 (AUTHOR)
Publikováno v: Child Development. May/Jun2019, Vol. 90 Issue 3, pe373-e385. 13p. 2 Diagrams, 1 Chart.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Profiles in Teachers' Value-Based Tensions in Senior Secondary Vocational Education and Training.
Autor: Tielman, Kennedy, Wesselink, Renate, den Brok, Perry, Hirzalla, Fadi
Publikováno v: International Journal for Research in Vocational Education & Training (IJRVET); Dec2022, Vol. 9 Issue 3, p316-339, 24p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje