Zobrazeno 1 - 10
of 174
pro vyhledávání: '"Taylor Lk"'
Publikováno v:
BMC Medical Education; 3/7/2022, Vol. 22 Issue 1, p1-9, 9p
Publikováno v:
Evidence-based Cardiovascular Medicine. 4:82-86
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05aac7ed074a72b03ae4e7fc3c5dedd9
https://doi.org/10.1054/ebcm.2000.0344
https://doi.org/10.1054/ebcm.2000.0344
Publikováno v:
Heart and Vessels. 9:155-166
The peak pressure which a chamber would develop in isovolumic contraction at end-diastolic distention (peak source pressure) is an expression of contractile vigor and a determinant of systolic performance. One can predict source pressure of an ejecti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64ce5055c3c0c46a92933360e981a128
https://doi.org/10.1007/bf01745241
https://doi.org/10.1007/bf01745241
Publikováno v:
Journal of paediatrics and child health. 32(6)
Objective: To derive newborn percentile charts using NSW population and hospital-based data. Methodology: Birthweight data for liveborn singleton infants were obtained from the New South Wales Midwives Data Collection (MDC) from 1990 to 1994 inclusiv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2799247a92fad648c8a349f69f2f2187
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9007782
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9007782
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.