Zobrazeno 1 - 10
of 91
pro vyhledávání: '"Tay, H.L."'
Autor:
Wei, F., Hau-Riege, S.P., Gan, C.L., Thompson, Carl V., Clement, J.J., Tay, H.L., Yu, B., Radhakrishnan, M.K., Pey, Kin Leong, Choi, Wee Kiong
The effects of interconnect length on the reliability of dual-damascene Cu metallization have been investigated. As in Al-based interconnects, the lifetimes of Cu lines increase with decreasing length. However, unlike Al-based interconnects, no criti
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1721.1/3977
Autor:
Gan, C.L., Thompson, Carl V., Pey, Kin Leong, Choi, Wee Kiong, Wei, F., Hau-Riege, S.P., Augur, R., Tay, H.L., Yu, B., Radhakrishnan, M.K.
An investigation has been carried out to determine the fundamental reliability unit of copper dual-damascene metallization. Electromigration experiments have been carried out on straight via-to-via interconnects in the lower metal (M1) and the upper
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1721.1/3976
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Background Very mild fluorosis is quite prevalent in children and one of the sources may be attributed to poor fluoride toothpaste utilization habits. Aim To investigate the frequency of toothbrushing, parental supervision, the person who usually app
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06c3b86413b3bd1b5c2fc720865ff31e
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.