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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação-Periódico científico editado pela ANPAE; v. 30, n. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 30 No. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 30 n. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)
instacron:UFRGS
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; Vol. 30 No. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação; v. 30 n. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
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Este artigo apresenta uma leitura das heranças legadas pelo regimeda ditadura militar no Brasil (1964-1985) à gestão da educação no país. O textoapresenta um contexto da educação no período mencionado e, na sequência, enfatizaa tecnocracia
Autor:
Arbigaus, Joélma de Souza
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Universidade Federal do Paraná (UFPR)
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Orientador: Tais Moura Tavares Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Graduação em Educação. Defesa : Curitiba, 27/08/2018 Inclui referências: p. 135-140 Resumo: A present
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Orientadora: Profª. Drª. Tais Moura Tavares Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa : Curitiba, 08/03/2018 Inclui referências: p.196-203 Resumo: A presente
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Autor:
Sell, Simone Coelho
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Orientadora: Profa. Dra. Taís Moura Tavares Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa : Curitiba, 06/04/2018 Inclui referências: p.166-179 Resumo : Esta pesqu
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Autor:
Corrêa, Giselle Christina
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Orientadora: Profa. Dra. Taís Moura Tavares Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 27/07/2016 Inclui referências : f. 367-384 Resumo: Esta tese buscou a
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Orientadora: Profa. Dra. Tais Moura Tavares Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 04/12/2015 Inclui referências : f. 216-224 Resumo: O objetivo desta pe
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Autor:
Javornik, Aline
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Resumo: O objeto desta pesquisa é a análise documental das políticas públicas para a prevenção da violência sofrida por crianças e adolescentes no município de Curitiba. Esta pesquisa desenvolve-se em três momentos. O primeiro refere-se ao
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Autor:
Ferreira, Adriane Carneiro
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Orientadora: Profª Drª Tais Moura Tavares Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 18/09/2013 Bibliografia: f. 165-173 Linha de pesquisa: Polític
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Autor:
Ramos, Edna Amancio de Souza
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Orientadora: Profª Drª Taís Moura Tavares Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 2013 Bibliografia: f. 129-135 Resumo: O presente trabalho poss
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