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Akademický článek
O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: O QUE REVELAM OS DADOS POR ÁREA DE CONHECIMENTO NUM PERÍODO DECENAL?
Autor: Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Daiane Gonçalves de Souza, Aletheia Machado de Oliveira
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Pp 61-74 (2020)
O presente trabalho teve como objetivo geral expor e analisar o contexto das médias gerais do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) por área do conhecimento, por meio de dados coletados do site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacio
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f99b68af14f14f1da9465634bab86439
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Akademický článek
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ANALISE PRELIMINAR
Autor: Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Maria Eliza Oliveira Nogueira
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Vol 14, Iss 3, Pp 19-24 (2018)
Este trabalho elegeu como objetivo refletir a materialização da Gestão Democrática nos chamados Planos Municipais de Educação (PME) no âmbito dos municípios, diante da exigência de elaboração ou adequação do PME, como instrumento ao alca
Externí odkaz: https://doaj.org/article/18021a389ced4139b867c5e4c5a28e0b
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Akademický článek
MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DE SÃO PAULO E MELHORIAS DA QUALIDADE EDUCACIONAL: UMA ASSOCIAÇÃO POSSÍVEL
Autor: Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Silvio Cesar Nunes Militão
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Vol 13, Iss 4, Pp 36-41 (2017)
Este trabalho teve como objetivo analisar se os municípios pertencentes à Região Administrativa de Presidente Prudente (RA/PP), após o repentino e intensivo processo de municipalização do ensino fundamental, vêm conseguindo ofertar com qualida
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f9cdb9ff0a334251a7cf9fd7e1a8c5a7
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A elaboração de Planos Municipais na perspectiva da análise institucional e da abordagem do ciclo de políticas
Autor: Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Maria Eliza Nogueira Oliveira, Cristiano Amaral Garboggini di Giorgi
Publikováno v: Práxis Educativa, Vol 15, Pp 1-27 (2020)
Práxis Educativa; Vol. 15 (2020): Publicação contínua; 1-19
Práxis Educativa; V. 15 (2020): Publicação contínua; 1-19
Práxis Educativa; v. 15 (2020): Publicação contínua; 1-19
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
In this paper, the process of elaborating the Municipal Education Plans of two municipalities of São Paulo, Brazil, is analyzed based on the theoretical-methodological perspective of the institutional analysis and the policy cycle approach. It was s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::490e79404fc1bfcfdbbbd9038ba30b64
https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13790
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O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: O QUE REVELAM OS DADOS POR ÁREA DE CONHECIMENTO NUM PERÍODO DECENAL?
Autor: Aletheia Machado de Oliveira, Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Daiane Gonçalves de Souza
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Pp 61-74 (2020)
The present paperhad the general objective of exposing and analyzing the context of the general averages of the National High School Examination (ENEM) by area of knowledge, through data collected from the website of the National Institute of Educati
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e32076d94450a3abade23fb729a28e1f
http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3377
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Planos decenais de educação em municípios do interior paulista: análise do acompanhemnto e materialização das metas estruturantes
Autor: Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Silvio Cesar Nunes Militão
Publikováno v: Revista de Gestão e Avaliação Educacional. :e67791
Neste texto relata-se resultados de pesquisa que teve como objetivo analisar o processo de monitoramento e avaliação atinente à implantação dos planos municipais de educação em 16 municípios jurisdicionados a um polo interiorano da União Nac
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef25f595f84393c9fb82959d24e068c0
https://doi.org/10.5902/2318133867791
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A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ANALISE PRELIMINAR
Autor: Maria Eliza Oliveira Nogueira, Tatiane Oliveira Santos Nascimento
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Vol 14, Iss 3, Pp 19-24 (2018)
Este trabalho elegeu como objetivo refletir a materialização da Gestão Democrática nos chamados Planos Municipais de Educação (PME) no âmbito dos municípios, diante da exigência de elaboração ou adequação do PME, como instrumento ao alca
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8bd9c7f7beeddddb34018cd47f4ab259
https://doi.org/10.5747/ch.2017.v14.n3.h315
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MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DE SÃO PAULO E MELHORIAS DA QUALIDADE EDUCACIONAL: UMA ASSOCIAÇÃO POSSÍVEL
Autor: Silvio Cesar Nunes Militão, Tatiane Oliveira Santos Nascimento
Publikováno v: Colloquium Humanarum, Vol 13, Iss 4, Pp 36-41 (2017)
Este trabalho teve como objetivo analisar se os municípios pertencentes à Região Administrativa de Presidente Prudente (RA/PP), após o repentino e intensivo processo de municipalização do ensino fundamental, vêm conseguindo ofertar com qualida
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8913b105bacbcffd703594de74fc0ca5
https://doi.org/10.5747/ch.2016.v13.n4.h280
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