Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Tatiane Faria Barrozo"'
Autor:
Amanda Cristina Luna, Liliane Aparecida Fagundes Silva, Tatiane Faria Barrozo, Renata Aparecida Leite, Haydée Fiszbein Wertzner, Carla Gentile Matas
Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
Resumo Objetivo Avaliar os achados dos Potenciais Evocados Auditivos de Longa Latência (PEALL) em crianças com Transtorno dos Sons na Fala (TSF) após terapia fonoaudiológica. Método Estudo clínico longitudinal e prospectivo em um grupo de 14 cr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03472d8e61494e7b8b4ece5a0c127944
Autor:
Tatiane Faria Barrozo, Luciana de Oliveira Pagan-Neves, Nadia Vilela, Renata Mota Mamede Carvallo, Haydée Fiszbein Wertzner
Publikováno v:
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, Vol 82, Iss 1, Pp 56-64 (2016)
ABSTRACT INTRODUCTION: Considering the importance of auditory information for the acquisition and organization of phonological rules, the assessment of (central) auditory processing contributes to both the diagnosis and targeting of speech therapy in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75b5aff2a7d94d97b75c793c0ab6d108
Autor:
Nadia Vilela, Tatiane Faria Barrozo, Luciana de Oliveira Pagan-Neves, Seisse Gabriela Gandolfi Sanches, Haydée Fiszbein Wertzner, Renata Mota Mamede Carvallo
Publikováno v:
Clinics, Vol 71, Iss 2, Pp 62-68 (2016)
OBJECTIVE: To identify a cutoff value based on the Percentage of Consonants Correct-Revised index that could indicate the likelihood of a child with a speech-sound disorder also having a (central) auditory processing disorder. METHODS: Language, audi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c7ea84507bd42928e3687120e37091c
Autor:
Tatiane Faria Barrozo, Luciana de Oliveira Pagan-Neves, Joyce Pinheiro da Silva, Haydée Fiszbein Wertzner
Publikováno v:
CoDAS, Vol 29, Iss 3 (2017)
RESUMO Objetivo Verificar a sensibilidade, especificidade e estabelecer pontos de corte para o índice Porcentagem de Consoantes Corretas Revisado (PCC-R) em crianças com e sem transtorno fonológico falantes do Português Brasileiro. Método Partic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7fc11da546f4947b4c420e4f284b24b
Autor:
Tatiane Faria Barrozo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
INTRODUÇÃO: O Transtorno Fonológico (TF) é uma alteração de fala, de causa indefinida e de manifestações heterogêneas. OBJETIVO: Caracterizar crianças com TF, quanto à: habilidade fonológica (porcentagem de consoantes corretas - PCC; porc
Autor:
Haydée Fiszbein Wertzner, Luciana de Oliveira Pagan-Neves, Renata Ramos Alves, Tatiane Faria Barrozo
Publikováno v:
CoDAS, Vol 25, Iss 1, Pp 52-58
OBJETIVO: Verificar o desempenho de crianças com e sem transtorno fonológico nas habilidades motoras orais medidas pela diadococinesia oral, de acordo com as variáveis idade e gênero, além de comparar os métodos de análise manual e por meio de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4074b31d7ffa44efa270f92fe883a439
Autor:
Tatiane Faria Barrozo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
INTRODUÇÃO: O Transtorno Fonológico (TF) é uma alteração de fala, de causa indefinida e de manifestações heterogêneas. OBJETIVO: Verificar o desempenho de crianças com TF em medidas fonológicas, inconsistência de fala (IF) e habilidades m
Autor:
Carla Gentile Matas, Tatiane Faria Barrozo, Renata Aparecida Leite, Liliane Aparecida Fagundes Silva, Haydée Fiszbein Wertzner, Amanda Cristina Luna
Publikováno v:
CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)
CoDAS, Volume: 33, Issue: 4, Article number: e20200145, Published: 18 AUG 2021
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Volume: 33, Issue: 4, Article number: e20200145, Published: 18 AUG 2021
CoDAS v.33 n.4 2021
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
Resumo Objetivo Avaliar os achados dos Potenciais Evocados Auditivos de Longa Latência (PEALL) em crianças com Transtorno dos Sons na Fala (TSF) após terapia fonoaudiológica. Método Estudo clínico longitudinal e prospectivo em um grupo de 14 cr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::064193a9b835c81453944e93cf3bd689
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400311&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822021000400311&tlng=en
Autor:
Amanda Cristina, Luna, Liliane Aparecida Fagundes, Silva, Tatiane Faria, Barrozo, Renata Aparecida, Leite, Haydée Fiszbein, Wertzner, Carla Gentile, Matas
Publikováno v:
CoDAS. 33(4)
To analyze the results of Long-latency Auditory Evoked Potentials (LLAEP) in children with Speech Sounds Disorder (SSD) after speech therapy.Longitudinal and prospective clinical study at 14 children with SSD, with ages ranging from five to seven yea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::ad1b09e48d357c38204ed2e243b7eaf2
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34431860
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34431860
Autor:
Luciana de Oliveira Pagan-Neves, Renata Mota Mamede Carvallo, Seisse Gabriela Gandolfi Sanches, Nadia Vilela, Haydée Fiszbein Wertzner, Tatiane Faria Barrozo
Publikováno v:
Clinics, Vol 71, Iss 2, Pp 62-68 (2016)
Clinics
Clinics, Volume: 71, Issue: 2, Pages: 62-68, Published: FEB 2016
Clinics; v. 71 n. 2 (2016); 62-68
Clinics; Vol. 71 Núm. 2 (2016); 62-68
Clinics; Vol. 71 No. 2 (2016); 62-68
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Clinics
Clinics, Volume: 71, Issue: 2, Pages: 62-68, Published: FEB 2016
Clinics; v. 71 n. 2 (2016); 62-68
Clinics; Vol. 71 Núm. 2 (2016); 62-68
Clinics; Vol. 71 No. 2 (2016); 62-68
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
OBJECTIVE: To identify a cutoff value based on the Percentage of Consonants Correct-Revised index that could indicate the likelihood of a child with a speech-sound disorder also having a (central) auditory processing disorder . METHODS: Language, aud
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::90de5f3cf0e4bbd1d9db813b4d0273e5
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-59322016000200062&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-59322016000200062&lng=en&tlng=en