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Autor:
Tatiana Yoshie Vatanabe, Ana Luiza Gomes Pinto Navas, Stefanie Paula Barbosa Mariano, Cristina Borges Murphy, Alessandra Spada Durante
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 19, Iss 1, Pp 7-12
Objetivo : Verificar o desempenho de leitura e da habilidade auditiva de resolução temporal em crianças com dificuldades de leitura, após o treino auditivo. Métodos : Participaram deste estudo 20 crianças na faixa etária de 8 anos, sendo dez e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90cf30fa7be04925adebbb2ade69cc88
Autor:
Tatiana Yoshie Vatanabe, Alessandra Spada Durante, Ana Luiza Gomes Pinto Navas, Stefanie Mariano, Cristina Ferraz Borges Murphy
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 19, Iss 1, Pp 7-12
Audiology-Communication Research, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 12-7, Published: MAR 2014
Audiology-Communication Research v.19 n.1 2014
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
Audiology-Communication Research, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 12-7, Published: MAR 2014
Audiology-Communication Research v.19 n.1 2014
Audiology-Communication Research
Academia Brasileira de Audiologia (ABAU)
instacron:ABAU
Objetivo : Verificar o desempenho de leitura e da habilidade auditiva de resolução temporal em crianças com dificuldades de leitura, após o treino auditivo. Métodos : Participaram deste estudo 20 crianças na faixa etária de 8 anos, sendo dez e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::faa3016b84bea74d871305f41ea7b199
https://doi.org/10.1590/s2317-64312014000100003
https://doi.org/10.1590/s2317-64312014000100003