Zobrazeno 1 - 10
of 38
pro vyhledávání: '"Tatiana V. Sliusarskaia"'
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 297-299
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 297-299
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 297-299
В статье рассматриваются особенности понимания эмоциональных состояний детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.. Опи
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea91b7de2ac46b34f21d60aecab7df15
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106816
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106816
Publikováno v:
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 157-158
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 157-158
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 157-158
В статье рассматриваются особенности развития представлений об эмоциях дошкольников с нарушением зрения. Описаны характеристики данн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4c7d7aa9e1fa3c45d6548a2b30619df1
https://phsreda.com/article/106189/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106189/discussion_platform
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 267-268
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 267-268
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 267-268
В статье рассматриваются особенности наглядно-действенного мышления у детей среднего дошкольного возраста с нарушением зрения. Предст
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::907b14645b951158dd7eccfa82c97a91
https://phsreda.com/article/106188/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106188/discussion_platform
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 218-220
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 218-220
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 218-220
В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития среднего дошкольного возраста. В ста
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ddb408ad69d60576c47b686a01056854
https://phsreda.com/article/106147/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106147/discussion_platform
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 257-258
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 257-258
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 257-258
В статье на основе психолого-педагогической литературы рассматривается проблема сенсорного развития у младших дошкольников с нарушен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06c34cf053a6cf14578af2bca5598d60
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106182
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106182
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 220-221
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 220-221
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 220-221
В статье рассматриваются особенности наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Описана сп
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9fc7127aad5811e41205bc48eb5c59bf
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106153
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106153
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 265-267
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 265-267
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 265-267
В статье рассматривается актуальная проблема профилактики подготовки ребёнка старшего дошкольного возраста с нарушением зрения к обу
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f2e68e6edbdce9ad52d5ca9f35e67860
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106173
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106173
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 341-343
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 341-343
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 341-343
В статье рассматриваются вопросы развития творческого воображения, представлены специфические особенности его развития у старших дош
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b1fd7bcf99e4e29b6dc99581fcd60be
https://phsreda.com/article/104798/discussion_platform
https://phsreda.com/article/104798/discussion_platform
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 224-225
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 224-225
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 224-225
В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дош
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::018cffa33a24c011dbc0346125cfc21f
https://phsreda.com/article/104822/discussion_platform
https://phsreda.com/article/104822/discussion_platform
Publikováno v:
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 169-172
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 169-172
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 169-172
В данной статье приведены различные определения понятия «нравственное воспитание». Описано влияние художественной литературы на разв
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0c802bb3af60a206bc5e74ff95ff1dc9
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10426.jpg?req=104364
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10426.jpg?req=104364
