Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Tatiana V. Matekina"'
Publikováno v:
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality; 45-48
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность; 45-48
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность; 45-48
В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5d3b398791d3735078894897104cd60
https://doi.org/10.31483/r-104699
https://doi.org/10.31483/r-104699
Autor:
Tatiana V. Matekina
Publikováno v:
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 189-190
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 189-190
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 189-190
В статье рассматривается проблема модернизации образовательного процесса, связанного с реализацией дифференциации обучения, способст
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a0e22a44d548d6f22f6e3feca9648740
https://doi.org/10.31483/r-102844
https://doi.org/10.31483/r-102844
Autor:
Tatiana V. Matekina
Publikováno v:
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 265-271
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 265-271
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 265-271
В статье рассматривается актуальность инклюзивного образования, принципы, задачи, подходы, этапы становления инклюзивного образования
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d635ec6d1d18ac89e13d1fe9c6d42fc0
https://phsreda.com/article/99098/discussion_platform
https://phsreda.com/article/99098/discussion_platform
Autor:
Tatiana V. Matekina
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 170-174
Общество, педагогика, психология: теория и практика; 170-174
Общество, педагогика, психология: теория и практика; 170-174
В статье рассматривается проблема моделирования адаптивной системы обучения, в которой используется ресурс информационных технологий
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7ed04e411f6bcd85593f3dab286af747
https://phsreda.com/article/98861/discussion_platform
https://phsreda.com/article/98861/discussion_platform
Autor:
Tatiana V. Matekina, Tatiana V. Dorf
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 132-136
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 132-136
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 132-136
В статье рассмотрен диалог, как основной компонент личностно-ориентированной технологии. Авторами представлены принципы и уровни диал
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::da2feb975b11802f16e50f3b2e8151e1
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97232
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97232
Publikováno v:
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice; 136-139
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика; 136-139
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика; 136-139
В статье рассматривается проблема проектирования технологий опережающего типа, определены подходы построения модели технологий, позв
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6dc483fa7c2670f9378ac90e40983b6b
https://phsreda.com/files/Books/606ee518dafea.jpeg?req=53738
https://phsreda.com/files/Books/606ee518dafea.jpeg?req=53738
Autor:
Tatiana V. Matekina
Publikováno v:
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 60-62
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 60-62
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 60-62
В работе рассматриваются понятие, организационно-технологические модели, методы, организация информационно-предметной среды дистанци
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::733abd0f4f4f2b1768d71bbef1bb145c
https://phsreda.com/article/21416/discussion_platform
https://phsreda.com/article/21416/discussion_platform