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pro vyhledávání: '"Tatiana Ramalho Barbosa"'
Publikováno v:
Discursividades, Vol 11, Iss 2 (2022)
O presente artigo tem como foco apresentar um relato de experiência de duas professoras de língua inglesa inseridas na rede privada de ensino dos estados: Pernambuco e Paraíba. Ambas trabalharam a mesma sequência didática seguindo as ideias de D
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https://doaj.org/article/84dd0b42145c4ea7b08494fe6c0aec3f
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Mídia, Vol 10, Iss 1 (2021)
A exibição de programas culinários consta nas grades de programação das emissoras desde a implantação da televisão, na década de 1940 (EUA) e na década de 1950 (Brasil). Este artigo busca identificar as características dos programas culin
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https://doaj.org/article/98b552b8d9774c818efeca0bb72d3d2c
Publikováno v:
A educação enquanto fenômeno social: Perspectivas atuais ISBN: 9786525811505
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::181459d27c4e6e4b83e9e6e50f5c3baa
https://doi.org/10.22533/at.ed.50523260410
https://doi.org/10.22533/at.ed.50523260410
Publikováno v:
Revista Multidisciplinar do Amapá. 2:42-56
Publikováno v:
Education and Linguistics Research. 9:56
The global COVID-19 pandemic has had a profound impact on social interaction and has forced schools to adapt to new realities. Teachers, who had previously only taught in face-to-face settings, were suddenly required to adopt and adjust to remote tea
Publikováno v:
A Educação dos Primórdios ao Século XXI: Perspectivas, Rumos e Desafios 5
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3328047b29a15c82bee30fe799cfccd8
https://doi.org/10.22533/at.ed.4582110035
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Publikováno v:
Comunicação, Política e Atores Coletivos 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48b15e8eae50b63177714a031e39ca40
https://doi.org/10.22533/at.ed.2122109026
https://doi.org/10.22533/at.ed.2122109026