Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Tasarım tabanlı araştırma"'
Autor:
Ayşe Ülkü Kan, Erhan Özmen
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 55, Pp 57-70 (2024)
The aim of this study is to present an adaptive gamification design in online education using the D6 gamification model and to guide researchers and gamification designers in the decision mechanisms that can be used in the gamification process of onl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/948d6a79b7834eb9a56b216f65bbc9ed
Autor:
Ayça Yılmaz, Suzan Duygu Erişti
Publikováno v:
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Cilt 20 Sayı 1 (2023): The Victory; 26-43
Journal of Human Sciences; Vol. 20 No. 1 (2023): The Victory; 26-43
Journal of Human Sciences; Vol. 20 No. 1 (2023): The Victory; 26-43
The purpose of this study is to present the visual arts teachers and future designers who take the graphic design required program courses in the education department of fine arts education, their views and product evaluation in the process of social
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7837b29cb1c06fdbed5e02ac247d8d5
https://doi.org/10.14687/jhs.v20i1.6335
https://doi.org/10.14687/jhs.v20i1.6335
Autor:
Murat Sami Türker, Ayten Genç
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Iss 39, Pp 251-266 (2018)
Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır. Bu araştırma,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99ea79a308224fe68d8346bf4b300026
Autor:
İnce, Özlem
Geometrik cisimler gibi soyut olan bir kavramı öğrencilerin zihinlerinde anlamlandırmaya çalışmaları somut kavramlara göre daha zor olmaktadır. Soyut kavramların kazandırılmasında bilgisayar ile oluşturulan sanal ortamların yanında b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::25ffd9b1e31f6df3022a5f1ae69b8540
https://hdl.handle.net/11424/288612
https://hdl.handle.net/11424/288612
Autor:
KURT, Ali, MELEKOĞLU, Meral
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 2 1397-1422
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
The Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES)
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
The Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES)
This research aims to examine the studies carried out with the design-based research method in the field of special education. The research was desinged as a study systematic review. In the research, 22 studies in a university database, The Scientifi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::18185778902a499d2a23dd454ea44458
https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/74238/1162969
https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/74238/1162969
Autor:
Ergin, Doğan
Öğrenme artık sadece sınıfla ve öğretmenle sınırlandırılmamaktadır. Mobil destekli dil öğretimiyle, öğrenme özerliktik kazanmış ve geleneksel öğrenimin sınırlarının dışına çıkmıştır. Her geçen gün İngilizce dil ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4883::22654f17dd46bbeae0c6f6670d7a1c43
https://hdl.handle.net/20.500.12395/48381
https://hdl.handle.net/20.500.12395/48381
Autor:
ELÇİÇEK, Zakir, YAŞAR, Mehmet
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 4 1684-1716
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik problemlere alternatif çözümler getirecek, sürdürülebilir ve uygulanabilir bir mesleki gelişim modeli geliştirmektir. Tasarım tabanlı araştırma yönt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::77d5ada55e60b4749e3fb61aaf459d70
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/74506/1003202
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/74506/1003202
Autor:
Kavak, İbrahim
Elektronik Devre Elemanları dersi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümü lisans öğretim programına birinci sınıf ikinci yarıyılda okutulmak üzere eklenmiştir. Elektronik Devre Elemanları dersi 3 saat teorik olarak okutulm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::2220b0d3dacd90f73df22b6893a8b20d
http://hdl.handle.net/11452/22159
http://hdl.handle.net/11452/22159
Autor:
AÇIKYILDIZ, Gökay, KÖSA, Temel
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 3 957-983
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The aim of this study is to determine the views of pre-service teachers and lecturer about the learning environment designed for teaching vector spaces. The research is a qualitative study. The learning environment was designed as 3 cycles using the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1ea17a287dccc9a64dc82d05763649ce
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/72822/971969
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/72822/971969
Publikováno v:
Issue: 61 390-424
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tasarım tabanlı araştırma yöntemiyle modellenen bu çalışma, ortaokul beşinci sınıf fen bilimleri dersi ünitelerinin bütünleşik STEM eğitimi yaklaşımıyla tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesine ilişkin tasarım ilkeleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::09d9856c15bd3eca452c3d26afea7420
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/68192/906854
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/68192/906854