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pro vyhledávání: '"Taruselli, María Eugenia"'
Autor:
Szulc, Andrea Paola, Garcia Palacios, Mariana Ines, Guemureman, Silvia Teresa, Leavy, Maria Pia, Varela, Melina, Morales, Santiago Joaquín, Frasco Zuker, Laura, Shabel, Paula Nurit, Parodi, Camila, Hecht, Ana Carolina, Enriz, Noelia Maria, Cantore, Alfonsina, Aveleyra, Rocío Paloma, Taruselli, María Eugenia, Aliata, María Soledad
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En este texto, realizamos un breve análisis sobre los desiguales efectos que tuvo el confinamiento y la solicitud de aca-tamiento de las medidas de aislamiento, durante la primera mitad de 2020, en una diversidad de contextos locales. Observa-mos un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f989c8c58c11c3e70331318553a38eee
https://ddd.uab.cat/pub/afin/afinSPA/afin_a2021m1n126iSPA.pdf
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El presente trabajo tiene como objetivo realizar una breve contextualización del COVID-19 en Argentina, teniendo como eje las principales medidas de corte excepcional establecidas por el Gobierno Nacional entre comienzos de febrero y mediados junio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2ef80c664f2acb905cf900350cea97b6
https://www.clacso.org/boletin-2-educar-en-la-diversidad/
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Autor:
Beiras del Carril, Victoria Clara, Ossola, María Macarena, Taruselli, María Eugenia, Hecht, Ana Carolina
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Experiencias formativas interculturales de jóvenes toba/qom, wichí y mbyá-guaraní de Argentina
Este capítulo busca aportar a la visibilización del campo de los estudios que interseccionan las variables étnicas con las etarias. Como bien sostienen Kropff-Causa y Stella (2017) el cruce de la cuestión étnica con la cuestión juvenil ha sido
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::2ec49aef2a54b1b4cc8ae428f4ba6978
Autor:
Aliata, María Soledad, Hecht, Ana Carolina, Mancinelli, Gloria, Ossola, María Macarena, Taruselli, María Eugenia
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El equipo de investigación “Diversidad lingüística y educación intercultural. Estudios sobre socialización lingüística en contextos escolares tobas (qom) de las provincias de Chaco y Buenos Aires” (UBACYT 2013/2016) dirigido por Ana Caroli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e4e9b6a49d53821c870426a9f429ebd
http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/sites/antropologia.institutos.filo.uba.ar/files/bae_n09_e01a01_0.pdf
http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/sites/antropologia.institutos.filo.uba.ar/files/bae_n09_e01a01_0.pdf
Este artículo reflexiona acerca de la interculturalidad en la escolarización tomando como caso de análisis a la provincia de Buenos Aires ya que, a pesar de poseer población migrante de países limítrofes y diversos pueblos indígenas, no cuenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3498::ec908e6278507826fc227cdb4631df2c