Výsledky vyhledávání - "Tarman A. Arif"

Akademický článek

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BERDASARKAN PENGALAMAN DENGAN TEKNIK CLUSTERING DAN TEKNIK MODELING PADA SISWA KELAS V SD

Autor: Hafsah Amiran Mangga, Munirah Munirah, Tarman A. Arif

Publikováno v: Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 9, Iss 2, Pp 153-160 (2020)

This study aims to demonstrate the effectiveness of clustering techniques and modelling techniques in learning to write narrative essays based on personal experience. From the results of preliminary observations, it was found that by using convention

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5c47e5b8e60d40b99ae5dc9ad1193aaa

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Pendekatan Literasi dengan Teknik 6M Berbantuan Media Gambar terhadap Kemampuan Menulis Cerita Narasi dan Kemampuan Bercerita Kelas III

Autor: Nurul Hidayah, Erwin Akib, Tarman A. Arif

Publikováno v: Jurnal Basicedu. 6:9640-9649

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan literasi dengan teknik 6M berbantuan media gambar terhadap kemampuan menulis cerita narasi dan kemampuan bercerita siswa kelas III MI Abu Hurairah Makassar. Jenis penelitian ini adalah pen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3c6624a33648eaedb435e943479725a
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i6.4064

Zobrazit plný text záznamu

The Effect of Creative Problem Solving Model Assisted by Picture Series Media on Creative Thinking Ability

Autor: Muhammad Akhir, Tarman A Arif, Muh. Agus

Publikováno v: Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1673-1677

This study aims to describe the effect of creative problem solving models assisted by serial images on creative thinking skills. The type of research used in this study is a quasi experimental design type nonequivalent control group design. The popul

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72156abf037dc40fe7b45bbebb412891
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i2.3893

Zobrazit plný text záznamu

THE EFFECTIVENESS OF LEARNING WRITING NARRATIVE BASED ON EXPERIENCE WITH CLUSTERING AND MODELING TECHNIQUES IN THE 5th GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Autor: Tarman A. Arif, Munirah Munirah, Hafsah Amiran Mangga

Publikováno v: Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 9:153

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dbc14a25c9701993ad86030994b78db1
https://doi.org/10.33578/jpfkip.v9i2.7869

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite and Review (PQ4R) terhadap Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Inpres Tetebatu Kabupaten Gowa

Autor: Nurafni Dewi Sari, Tarman A. Arif, Andi Sukri Syamsuri

Publikováno v: JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan. 4:16

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode PQ4R terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang sifatnya true experimental dengan menggun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c7ec560c272fdf30424f56c8906ed7e6
https://doi.org/10.26858/jkp.v4i1.11769

Zobrazit plný text záznamu

PENERAPAN RELAKSASI ATENSI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD

Autor: Tarman A. Arif

Publikováno v: KONFIKS : JURNAL BAHASA DAN SASTRA INDONESIA; Vol 5, No 1 (2018): KONFIKS; 35-41
JURNAL KONFIKS; Vol 5, No 1 (2018): KONFIKS; 35-41

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh relaksasi atensi dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD. Relaksasi atensi digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia. Metode penelitian

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f27289b3a94fadb50551c58acfe954d
https://doi.org/10.26618/jk.v4i2.1338

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání