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pro vyhledávání: '"Tarea académica"'
Autor:
Triana Olaya, Luz Mireya
Publikováno v:
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Universidad Externado de Colombia
instacron:Universidad Externado de Colombia
Universidad Externado de Colombia
instacron:Universidad Externado de Colombia
111 páginas : ilustraciones, gráficos. The objective of this research focuses on the process of solving problems as a primary axis in the study of mathematics. It was proposed to determine the size of the effect of academic task as mediation of lea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15cbdc5dbe811e0aabc6f29067a4247d
Autor:
Paiz Recinos, Murphy Olympo
Publikováno v:
Revista de la Escuela de Estudios de Postgrado; No 1 (7); 8-9
Inicialmente comprendamos el significado dedoctorado: El nivel más importante que otorgauna institución académica, siendo el mayor gradoacadémico de estudios en determinada formación.A nivel de nuestras universidades nos referimos adoctorados en
Autor:
Ricardo Galguera Rosales, Héctor Octavio Silva Victoria, Luis Galindo Rodríguez, Edgar Rocha Hernández
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.3 Vol.22
UNAM
Redalyc-UNAM
Enseñanza e Investigación en Psicología (México) Num.3 Vol.22
"El objetivo de la presente investigación consistió en evaluar el efecto de la irrupción conductual –entendida como emoción– en el desempeño efectivo en una tarea académica en estudiantes universitarios de la carrera de Psicología. El dise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::db3bc3281ee32c0db5c24dce057ff581
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29255775003
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29255775003
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Apertura, Vol 10, Iss 2, Pp 110-123 (2018)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Apertura, Vol 10, Iss 2, Pp 110-123 (2018)
Las competencias digitales son vitales para participar en la sociedad actual. Circula socialmente la representación de los jóvenes como competentes en el aspecto digital porque desde pequeños operan de manera habilidosa distintos dispositivos tecn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8fc64aa5049528a5364683a567adb65
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/1374/971
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/1374/971
Contribución del enfoque constructivista al trabajo colaborativo en la educación superior. (Spanish)
Autor:
JUCA Aulestia, José Marcelo, de los Ángeles COLOMA Andrade, María, CELI Carrión, Flor Noemí, MIRANDA Raza, Edison Fabián, TOCTO Maldonado, Jorge Santiago
Publikováno v:
Revista Espacios; 2019, Vol. 40 Issue 41, p1-6, 6p
Autor:
CASTAÑEDA-PEÑA, HAROLD1 hacastanedap@udistrital.edu.co, WINSTON BARBOSA-CHACÓN, JORGE2 jowins@uis.edu.co, MARCIALES, GLORIA3 gloria.marciales@javeriana.edu.co, BARRETO, IDALY4 idaly.barreto@konradlorenz.edu.co
Publikováno v:
Universitas Psychologica. abr-jun2015, Vol. 14 Issue 2, p445-457. 13p.
Publikováno v:
International Journal for Educational & Vocational Guidance; Jul2021, Vol. 21 Issue 2, p355-378, 24p
Autor:
SÁNCHEZ-CONCHA BARRIOS, Rafael1 rafael.sanchezconcha@pucp.pe
Publikováno v:
Anuario de Historia de la Iglesia. 2015, Vol. 24, p117-139. 23p.
Autor:
Lolas Stepke, Fernando1 flolas@uchile.cl
Publikováno v:
Acta Bioéthica. Jun2024, Vol. 30 Issue 1, p161-163. 3p.
Publikováno v:
Orientación y Sociedad; 2021, Vol. 21 Issue 1, p1-17, 17p