Zobrazeno 1 - 10
of 100
pro vyhledávání: '"Tapia, Hugo"'
Autor:
Isla, Arturo G., Balleza-Tapia, Hugo, Chu, Fengna, Chen, Gefei, Johansson, Jan, Nilsson, Per, Fisahn, André
Publikováno v:
In Experimental Neurology November 2023 369
Autor:
Balleza-Tapia, Hugo *, Arroyo-García, Luis Enrique, Isla, Arturo G., Loera-Valencia, Raúl, Fisahn, André *
Publikováno v:
In Progress in Neurobiology March 2022 210
Publikováno v:
In Experimental Neurology September 2021 343
Autor:
Marin-Tapia, Hugo Arian, Romero-Salazar, Lorena, Arteaga-Arcos, Juan Carlos, Rosales-Ibáñez, Raúl, Mayorga-Rojas, Miguel
Publikováno v:
In Journal of the Mechanical Behavior of Biomedical Materials July 2021 119
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Schelkens, Peter, Kozacki, Tomasz, Longines Tapia, Hugo Didier, García-Ramírez, Jesús, Escalante-Ramírez, Boris, Olveres, Jimena
Publikováno v:
Proceedings of SPIE; June 2024, Vol. 12998 Issue: 1 p129981E-129981E-6, 1169836p
Autor:
Boothby, Thomas C., Tapia, Hugo, Brozena, Alexandra H., Piszkiewicz, Samantha, Smith, Austin E., Giovannini, Ilaria, Rebecchi, Lorena, Pielak, Gary J., Koshland, Doug, Goldstein, Bob
Publikováno v:
In Molecular Cell 16 March 2017 65(6):975-984
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2015 May 01. 112(19), 6122-6127.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26462751
Autor:
Larrain, Antonia, Calderón, Maribel, Gómez, Marisol, Grez, Joaquín, Sánchez, Gabriel, Silva, Maximiliano, López, Patricia, Pinochet, Jorge, Carreño, María José, Ramos, Cecilia, Tapia, Hugo, Castro, Pablo
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 48 No. 2 (2022); 57-79
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 2 (2022); 57-79
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 2 (2022); 57-79
This paper reports a study aimed at understanding the way primary science teachers articulate their beliefs and knowledge in a context of pedagogical transformation towards the pedagogical use of argumentation. 10 fourth grade science teachers partic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=f1726d5b29a4::ba4bac0e9fdefa0241bea68cf944317e
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6875
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6875
Autor:
Tapia, Hugo, Koshland, Douglas E.
Publikováno v:
In Current Biology 1 December 2014 24(23):2758-2766