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Autor:
Taoum, Joanna
Publikováno v:
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université de Bretagne occidentale-Brest, 2018. Français. ⟨NNT : 2018BRES0117⟩
In this thesis, we present MEMORIA, a model of the learner’s memory representation for adaptive and intelligent tutoring systems. The main contribution of this model is a formalization and an implementation of the learner's model using memories tha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::27fcffb3b02748d31006ab180fa69bbe
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02136220
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Publikováno v:
Workshop eliciting Adaptive Sequences for Learning (WeASeL), in ITS’18
Workshop eliciting Adaptive Sequences for Learning (WeASeL), in ITS’18, Jun 2018, Montréal, Canada
Workshop eliciting Adaptive Sequences for Learning (WeASeL), in ITS’18, Jun 2018, Montréal, Canada
International audience; Our research work proposes an adaptive and embodied virtual tutor based on intelligent tutoring systems. The domain model is represented in our work by a virtual environment meta-model and the interface by an embodied conversa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bcbd257346721beda07d8ecd60571afb
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02089212/file/paper-05.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02089212/file/paper-05.pdf
Publikováno v:
Lecture Notes in Computer Science
14th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS’18)
14th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS’18), Jun 2018, Montréal, Canada. pp.470-472
14th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS’18)
14th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS’18), Jun 2018, Montréal, Canada. pp.470-472
International audience; This research work presents an adaptive and embodied virtual tutor. Our proposed tutor is able to adapt the execution of a peda-gogical scenario according to the estimated student's level of knowledge. To achieve such a goal,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58ae2ec2ee63c96a095e7fed11ca76a8
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02089240/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02089240/document
Publikováno v:
11e Journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle (AFRV 2016)
11e Journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle (AFRV 2016), Oct 2016, Brest, France
11e Journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle (AFRV 2016), Oct 2016, Brest, France
National audience; Cet article présente un travail de recherche qui vise à améliorer les agents conversationnels animés ayant un comportement de tuteur, en les munissant de la capacité à générer des rétroactions, en anglais feedbacks, lors d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e45a3af6c926b63961d6e76da5e35ea4
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01413214/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01413214/document
Publikováno v:
Workshop Affect • Compagnon Artificiel • Interaction (WACAI 2016)
Workshop Affect • Compagnon Artificiel • Interaction (WACAI 2016), Jun 2016, BREST, France
Workshop Affect • Compagnon Artificiel • Interaction (WACAI 2016), Jun 2016, BREST, France
This research work aims to define a model for real-time simulation of multimodal and social behavior of virtual agents when interacting with a learner in an informed virtual environment. We present the main ideas of a cognitive feedback model based o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cc47772a659d65def9ee3cb7c31329d2
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01386417v2/document
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Publikováno v:
Les journées de l'AFRV 2015.
Les journées de l'AFRV 2015., Oct 2015, Bordeaux, France
Les journées de l'AFRV 2015., Oct 2015, Bordeaux, France
National audience; RESUME Le projet EAST (Environnements d'apprentissage scientifiques et techniques), retenu par le ministère de l'éducation nationale dans le cadre du second volet e-éducation du programme national investissements d'avenir, ambit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::838488039040b23c9ca51478de05ddee
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01227345/document
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Publikováno v:
ACM International Conference Proceeding Series; 3/23/2016, p1-4, 4p
Publikováno v:
Intelligent Virtual Agents (9783319476643); 2016, p341-350, 10p