Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Tao, Lijia"'
Autor:
Meng, Chaobiao, Wang, Fengxin, Yang, Kaijing, Shock, Clinton C., Engel, Bernard A., Zhang, Youliang, Tao, Lijia, Gu, Xiaoxiao
Publikováno v:
In Agricultural and Forest Meteorology 15 February 2020 281
Publikováno v:
International Journal of Advanced Manufacturing Technology. Dec2021, Vol. 117 Issue 11/12, p3229-3239. 11p. 1 Color Photograph, 3 Diagrams, 3 Charts, 11 Graphs.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
2013 8th International Conference on Computer Science & Education.
Compared with traditional hard cutting technology, the thread whirling has features of multi-DOF coupling motions and incremental forming with multi-tools. In order to analyze the forming process of thread whirling and obtain the scallop height on cu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::053c56781651275b659f4faf23441f8d
https://doi.org/10.1109/iccse.2013.6553985
https://doi.org/10.1109/iccse.2013.6553985
Publikováno v:
2013 8th International Conference on Computer Science & Education.
When form grinding special-shaped screw rotor, cubic parameter spline algorithm is used for the numerical calculation of screw rotor profile. And the screw rotor numerical calculation software is design and developed based on MATLAB programming and G
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a79c4490a64819c404006bac67ceb11e
https://doi.org/10.1109/iccse.2013.6553976
https://doi.org/10.1109/iccse.2013.6553976
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
2013 8th International Conference on Computer Science & Education; 2013, p627-632, 6p
Publikováno v:
2013 8th International Conference on Computer Science & Education; 2013, p579-583, 5p