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Akademický článek
[Untitled]
Autor: Leonardo Díaz Collao, Fernanda Ortega Sáenz, Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: Revista Musical Chilena, Vol 71, Iss 228, Pp 118-125 (2017)
Enrique Cámara de Landa, Matías Isolabella, Leonardo D’Amico, Terada Yoshitaka, eds. Ethnomusicology and Audiovisual Communication: Selected Papers from the MusiCam 2014 Symposium. Valladolid: Universidad de Valladolid, Aula de Música, 2016, 236
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3a9604f806314affa0e7d3eedd876414
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Akademický článek
[Untitled]
Autor: Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: Revista Musical Chilena, Vol 71, Iss 227, Pp 79-107 (2017)
The present paper describes part of an ongoing process of innovation which started in 2009 of both the current curriculum and the assesment practices of the Music Department (DMUS) of the Faculty of Arts at the University of Chile. I identify some of
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e9acb81c418941c49ea5b6bd23fb5dba
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Akademický článek
Investigador de Colombia obtuvo el Premio de Musicología Casa de las Américas 2014
Autor: Fernanda Ortega, Tania Ibáñez
Publikováno v: Revista Musical Chilena, Vol 68, Iss 222, Pp 146-148 (2015)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/802d2d1fe3094a1da042588e90497273
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Akademický článek
Gina Allende Martínez. Manualpara la práctica integrada del ritmo en la clase de solfeo. Puro ritmo
Autor: Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: Revista Musical Chilena, Vol 66, Iss 217, Pp 81-82 (2012)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/75d853a7c589456db68c36eb34921c4c
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Música e improvisación en el jardín: cuando el cuerpo expresa, construye identidad
Autor: Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: Revista musical chilena v.72 n.230 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
espanolEl presente articulo describe las observaciones mas relevantes realizadas a partir de una intervencion pedagogica musical con un grupo de ninos y ninas de un jardin infantil de Santiago de Chile. Mediante la intervencion se logro establecer un
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::65d4011e3a2992f78c56a366589aa513
https://doi.org/10.4067/s0716-27902018000200103
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Aprendizaje, experiencias previas y criterios de evaluación en la formación musical superior
Autor: Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: Revista musical chilena v.71 n.227 2017
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
espanolEl presente documento describe parte del momento actual que vive el Departamento de Musica y Sonologia (DMUS) de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, referido a la innovacion en materia de practicas evaluativas, inserto a su vez de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::039e697df1ae3d66daa076fd3a0fed15
https://doi.org/10.4067/s0716-27902017000100079
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Creation, interpretation and audition. Strategical integration for learming harmony in musical interpretation students
Autor: Tania Ibáñez Gericke
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Epistemus, Vol 5, Iss 2 (2017)
Nueve estudiantes de interpretación musical pertenecientes al último año de un curso de Solfeo y Práctica Auditiva realizaron la actividad didáctica de crear una pieza musical en pequeños grupos, con el propósito de poner en práctica materias
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6c1cc31c2d21927bd15b600a17834a5
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66199
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