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Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 15, Iss 2 (2022)
Este artigo tem por objetivo a análise de políticas curriculares mobilizadas nas práticas curriculares de professores/as dos anos iniciais do ensino fundamental no cenário pandêmico da COVID-19 em Caruaru, agreste pernambucano. Para isso, constr
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https://doaj.org/article/d74d9a192ad54a25b45e3a4d1301bc37
Procurando a diversidade cultural na disciplina de história na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Autor:
Tamires Barros Veloso
Publikováno v:
Tamires Barros Veloso
Os desafios, experiências e possibilidades de metodologias diferenciadas para o ensino (Vol. 2)
Os desafios, experiências e possibilidades de metodologias diferenciadas para o ensino (Vol. 2)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::718a3bbe5ba7c06f053523c6afa240bc
https://drive.google.com/file/d/1cGkjneKW_mztDYzglvomNH1opHZaircI/view
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