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Publikováno v:
Horizontes, Vol 39, Iss 1 (2021)
No presente artigo, analisa-se como a burguesia industrial brasileira organizou-se, entre 1930 e 1950, em torno da criação de estratégias que lhe permitiram não apenas fomentar a industrialização do país, como também implementar seu ideário
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https://doaj.org/article/8f8e01a2e5954381adea378c37ef660d
Publikováno v:
Revista Práxis e Hegemonia Popular. 7:89-109
Por meio de uma análise crítica da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017, este estudo parte do pressuposto de que o documento estaria a dissolver a disciplina de História numa grande área para atender às demandas do mercado no que s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::256e29590aa7800c695b41bbb0925e92
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2022.v7n10.p89-109
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2022.v7n10.p89-109
Autor:
Lucilene Simone Felippe Oliveira, Aline Coêlho dos Santos, Rita Buzzi Rausch, Adriane Vidal Vaz, Daniel de Oliveira, Antonio Aparecido de Carvalho, Neli Maria Mengalli, Rita de Cassia Arantes, Catarina Messias Alves, Lorena Mota Catabriga, Fernando Lazaretti Onorato Silva, Vânia de Fátima Matias de Souza, Rodrigo Sarruge Molina, Talita Francieli Bordignon, Célia Regina Delácio Fernandes, Aline Silva Vieira, Matilde Mendes, Alceu Zoia, Maria do Horto SallesTiellet, Raiza Mendes Bertalha, Amanda Ferreira Barbosa, Luiz Claudio A. Ling, Eliane Küster, Alboni Marisa Dudeque P. Vieira, Tomás Paixão Borges, Felipe Vidal Benvenuto Alberto, Ítala Clay de Oliveira Freitas, Dhian Frantêsco Lopes da Silva, José Henrique Mendes Crizostomo, Iracema Campos Cusati, Lindemberg de Andrade Gomes, Neide Elisa Portes dos Santos, Antônio Marcos Soares da Conceição, Bárbara de Almeida Tavares Borges, Lilian Rodrigues Melo, Luana Cristina Aguiar L. Sousa, Lucas Nogueira Xavier, Maria Carla Vieira Pinho, Egídio Shizuo Toda, Fernanda Maria Oliveira Araujo, Rogério Luiz Aires Lima, Nelma Alves Marques Pintor, Oscar Edgardo N. Escobar, Emanoela Thereza M. de M. Glatz, Ana Maria Urbano, Cristina Maiyumi Ardenghi Yoshimoto, Emanuelle Tótoli de Oliveira Cezário, Jhonatan Phelipe Peixoto, Vitória de Araujo Zanchetti, Apoliana Regina Groff, Isabel Maria Francisco Ribeiro, Paola Rosa Barbosa, Rodrigo Antonio de Mattos Toso, Wallace Pereira Sant'Ana, Flávio Leite Costa, Roniel Sampaio Silva, André Bairros Peres, Pedro Jorge Coutinho Guerra, Rosália Caldas Sanábio de Oliveira, Luciana Pereira Azevedo, Maria de Jesus Pereira Matos, Náira Araújo Vieira, Ana Claudia F. M. Penha, David Figueiredo de Almeida, Sandra Maria Tavares Sousa, Maria Elizabete Rambo Kochhann
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a11f058a8845eabc194826ea277e6fcc
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-210-8.31.03.23
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-210-8.31.03.23
Autor:
Talita Francieli Bordignon
Publikováno v:
Quaestio - Revista de Estudos em Educação. 23:763-784
Sob o ponto de vista do materialismo histórico e dialético, o presente artigo busca analisar o protagonismo da Comissão Brasileiro-Americana de Educação Industrial (CBAI) entre 1946 e 1962, em suas ações de promoção da hegemonia burguesa. To
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0a4027abbe7d562a5c0f15c73e294ea
https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n3p763-784
https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n3p763-784
Autor:
Talita Francieli Bordignon
Publikováno v:
Revista de Ciências da Educação. :171-199
This paper aims to analyze, from the historical and dialectical materialism point of view, the actions of the Brazilian-American Commission of Industrial Education (CBAI, in the Brazililian acronym) in the period from 1946 to 1962, as a protagonist i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b42b7b468d729f75d6ccfc219cb5b00
https://doi.org/10.19091/reced.vi0.771
https://doi.org/10.19091/reced.vi0.771
Autor:
Talita Francieli Bordignon
Esta obra reflete sobre as seguintes questões: por que preferimos transplantar modelos de educação e sociedade do que entender a história do Brasil? Por que entregar-se aos de fora? O que motiva a cópia dos modelos estrangeiros? A resposta, obti