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Publikováno v:
神戸大学留学生教育研究. 5:1-21
The purpose of this paper is to explore the requirements of Japanese language teacher training programs for non-native speakers of Japanese through the investigation of non-native Japanese teachers. Firstly, we carried out an overview of previous res
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
現代日本語研究. 10:1-17
本稿では「励ましの手紙」を資料として,上級学習者と母語話者の行為要求表現の比較を行い,両者の間にみられるさまざまな違いについて述べた。学習者には,誤用と言えるような不
Publikováno v:
阪大日本語研究. 29:159-185
上級日本語学習者は文章作成などの産出レベルにおいてさまざまな文法上の問題点を抱えている。本稿は、彼らが文法の誤りを自己訂正できるようなモニタリング力を養成するための教
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 22:1-20
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 19:23-41
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 17:1-17
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 15:1-23
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 13:35-54
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 12:1-23
Autor:
Takanashi, Shino
Publikováno v:
神戸大学留学生センター紀要. 11:1-15