Zobrazeno 1 - 10
of 2 429
pro vyhledávání: '"Tajwid"'
Autor:
Achmad Tito Rusady1 atito@umm.ac.id, Anisatu Thoyyibah1
Publikováno v:
Dharmakarya: Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat. des2023, Vol. 12 Issue 4, p513-517. 5p.
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Program Qur’an, Tajwid, dan Tahfidz merupakan salah satu program unggulan di SMA IT Hasanka Palangka Raya, pelaksanaan program tersebut belum pernah dilakukan suatu evaluasi secara menyeluruh untuk mengetahui apakah Program Qur’an, Tajwid, dan Ta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3bc17f46df34a688fcda6b6428ac74e
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 12, Iss 4 (2023)
Huruf hijaiyah merupakan huruf-huruf arab yang terhimpun menjadi satu sehingga memiliki makna tertentu dan berguna untuk melatih ejaan membaca menulis Al Qur'an. Ilmu tajwid merupakan ilmu yang mempelajari kaidah serta cara-cara membaca Al-Qur’an d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ffbed8f04574872b5a9f61af4b2e59f
Autor:
Tri Sutrisno, Moh Zahid Rosi Asyari, Rudi Munawwir Ashalahi, Anisah Indah Sakinah, Rofiqoh Rofiqoh, Herlin Susanti, Wardatul Jannah
Publikováno v:
Kifah, Vol 1, Iss 2, Pp 119-130 (2022)
Abstrak Pelatihan tajwid sangat perlu diberikan, khususnya buat anak-anak sebagai pemula dalam membaaca Al-Qur’an. Ilmu Tajwid penting dipahami bagi anak usia SD/MI karena ilmu tersebut diterapkan dalam membaca Al-Quran. Mengajarkan ilmu tajwid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/485c21ddeac04892948ba36578a65f24
Publikováno v:
Journal of Community Service and Empowerment, Vol 4, Iss 3 (2023)
Formative assessment is often neglected in learning. This study investigates the perception of madrasah diniyah teachers on the planned implementation of the recitation program as part of a formative evaluation in the form of feedback. Twenty madrasa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db1cfab7061a48c395b979fd6cd5b672
Autor:
Husejnović, Safet
Publikováno v:
Zbornik radova Islamskog pedagoškog fakulteta u Zenici / Proceedings of the Islamic Pedagogical Faculty in Zenica. (20):179-190
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1082970
Publikováno v:
In Heliyon November 2022 8(11)
Autor:
Hilyatun Nadawiyyah, Dewi Anggraeni
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, Vol 8, Iss 1, Pp 26-40 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis kebutuhan pengembangan aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 2.) Mendesain aplikasi android pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi tajwid; 3.) Menganalis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5d8b72e98ab40deb957360462fdf2e9
Autor:
Husejnović, Safet1 safethus@hotmail.com
Publikováno v:
Proceedings of the Islamic Pedagogical Faculty of the University of Zenica / Zbornik Radova Islamskog Pedagoškog Fakulteta u Zenici. Dec2023, Vol. 21 Issue 21, p183-197. 15p.
Autor:
Sri Safrina, Muhammad Irfan
Publikováno v:
Conciencia, Vol 20, Iss 2, Pp 77-84 (2020)
The ability to read the Al Quran and understanding the tajwid are two things that cannot be separated. Good reading skills without understanding the knowledge of tajwid will make the reading misleading. This study aims to determine the ability to rea
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41477374ffb74358b089e81e8ab918c2