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'ACERTANDO AS HORAS': JOGO CARTOGRÁFICO COMO RECURSO DIDÁTICO GEOGRÁFICO NO ENSINO DE FUSOS HORÁRIOS
Publikováno v:
Revista Tamoios, Vol 12, Iss 2 (2016)
Este trabalho tem por objetivo discutir possibilidades do uso de jogos cartográficos como recurso didático impulsionador da melhoria do processo de ensino e aprendizagem do conteúdo fusos horários no ensino de Geografia. Apresenta-se, assim, como
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https://doaj.org/article/d8aab942bcb44c3ab9588cc8bb39088e
