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pro vyhledávání: '"Tahir, Marghoob Hussain"'
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain, Yamane, So
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 5:217-245
教材研究
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::831ee6eb323cf9506aa35f316da663fe
https://hdl.handle.net/11094/87579
https://hdl.handle.net/11094/87579
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 4:209-221
教材研究
本稿は、ウルドゥー語を学習する日本人学生を対象とした教材のうち、近代ウルドゥー文学のなかの、特に新体詩の基礎を築く上で大きく貢献したアルターフ・フサイン・
本稿は、ウルドゥー語を学習する日本人学生を対象とした教材のうち、近代ウルドゥー文学のなかの、特に新体詩の基礎を築く上で大きく貢献したアルターフ・フサイン・
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ecefb7de26c3dad79d01be27a67b5e71
https://hdl.handle.net/11094/79372
https://hdl.handle.net/11094/79372
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 4:197-208
教材研究
言語の学習は、文法の理解とともに、その言語圏での文化を教養として理解しておくことが必要であることは言を俟たない。ウルドゥー語文化圏では、日常の会話において
言語の学習は、文法の理解とともに、その言語圏での文化を教養として理解しておくことが必要であることは言を俟たない。ウルドゥー語文化圏では、日常の会話において
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::88b1846dcf39a23f33758f90aef5974c
https://hdl.handle.net/11094/79371
https://hdl.handle.net/11094/79371
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 3:183-192
教材研究
外国人学生に未知の言語を教授するにあたって重要な問題は教材の選定である。どこの国でも、初等教育のために用いられる教材とは、その国での年少者に向けたものであ
外国人学生に未知の言語を教授するにあたって重要な問題は教材の選定である。どこの国でも、初等教育のために用いられる教材とは、その国での年少者に向けたものであ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c7e1f317456022b76e5c0be2db52e672
https://hdl.handle.net/11094/75634
https://hdl.handle.net/11094/75634
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 2:159-168
教育実践報告
人間には母語以外の言語を習得する能力にたけたものもあるが、一般には、外国語を学ぶためには、その言語が話されている地域に居住し、その地域の人々と交流する
人間には母語以外の言語を習得する能力にたけたものもあるが、一般には、外国語を学ぶためには、その言語が話されている地域に居住し、その地域の人々と交流する
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::db96cb0b064ccd0716a1053fb3d56e71
https://hdl.handle.net/11094/71888
https://hdl.handle.net/11094/71888
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 1:253-257
教育実践報告
世界のいずれの言語においても、文学は特に重要である。会話として発生した言語が文学として開花するには長い歳月を要する。文学には比喩、隠喩、慣用句、俚諺な
世界のいずれの言語においても、文学は特に重要である。会話として発生した言語が文学として開花するには長い歳月を要する。文学には比喩、隠喩、慣用句、俚諺な
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::af8e4e0985a22643a5561ac8f5ae0b1b
https://hdl.handle.net/11094/69795
https://hdl.handle.net/11094/69795
Autor:
Tahir, Marghoob Hussain
Publikováno v:
外国語教育のフロンティア. 1:247-251
教育実践報告
筆者は1988年以降、パキスタンのパンジャーブ大学において外国人に対するウルドゥー語教育を約25年間担当してきたが、その中には日本人学生も含まれていた。様々な
筆者は1988年以降、パキスタンのパンジャーブ大学において外国人に対するウルドゥー語教育を約25年間担当してきたが、その中には日本人学生も含まれていた。様々な
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9421e883ff740082bd0260dfd215bb29
https://hdl.handle.net/11094/69794
https://hdl.handle.net/11094/69794