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Autor:
Tacca Huamán, Daniel Rubén
Publikováno v:
Repositorio de Tesis - UNMSMUniversidad Nacional Mayor de San Marcos.
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
El empleo del taller educativo influye en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes. Se ha investigado el origen del término taller, su evolución en el uso cotidiano, evo
El empleo del taller educativo influye en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes. Se ha investigado el origen del término taller, su evolución en el uso cotidiano, evo
Externí odkaz:
http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/9190
Publikováno v:
Apuntes, Volume: 49, Issue: 92, Pages: 215-242, Published: 27 SEP 2022
RESUMEN Debido a la pandemia por COVID-19, todo el sistema educativo migró a la modalidad virtual, lo que trajo consigo retos sociales, tecnológicos, psicológicos, etc. En este contexto, las escuelas rurales, que presentaban diversas carencias des
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______619::13726b041e80ad429eda8f7d3f8d501e
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0252-18652022000300215&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0252-18652022000300215&lng=en&tlng=en
Autor:
Tacca Huamán, Daniel Rubén1 c17500@utp.edu.pe, Tacca Huamán, Ana Luisa2
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones. Sep-Dec2019, Vol. 7 Issue 3, p339-354. 16p.
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (13159518); ene-mar2023, Vol. 29 Issue 1, p312-327, 16p
Autor:
Tacca Huamán, Daniel Rubén, Alva Rodríguez, Miguel Ángel, Hernández Huamán, Lesly Katerine, Romero Cuellar, Eduardo Antonio
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
El objetivo principal de la investigación fue analizar la estructura factorial y la consistencia de una escala de compromiso académico a través del análisis factorial exploratorio, confirmatorio y multigrupo; y también, con el coeficiente Alfa.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::429520d06abb3dd910134cd812015c23
Autor:
TACCA HUAMÁN, DANIEL RUBÉN
Publikováno v:
TECHNO Review; 2022 Special Issue, Vol. 11 Issue 5, p1-10, 10p
Autor:
Tacca Huamán, Daniel Rubén
Publikováno v:
Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio Institucional-UTP
UTP-Institucional
instacron:UTP
Repositorio Institucional-UTP
UTP-Institucional
instacron:UTP
En el siglo XXI, el docente universitario se ha convertido en un agente mediador entre el estudiante y el conocimiento; además, las habilidades personales y profesionales del docente participan activamente en el aprendizaje del estudiante. El propó
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1cdec39046cf62804d76fb9c0b13abb8
Autor:
TACCA Huamán, Daniel Rubén, SOTOMAYOR Albites, George Antonhy, DAMIAN Núñez, Edgar Froilan, CUAREZ Cordero, Renzo
Publikováno v:
Revista Espacios; 2020, Vol. 41 Issue 26, p38-47, 10p
Autor:
Tacca Huamán, Daniel Rubén
Publikováno v:
Investigación Educativa; Vol 14 No 26 (2010); 139-152
Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 26 (2010); 139-152
Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 26 (2010); 139-152
In the last years, Science development has allowed people to change their attitude towards their own worldview. Thus, the importance of Natural Sciences was finally understood as well as its fundamental role in the development of investigative skills
Autor:
Duran Febres, Miguel Jesus
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
Universidad Tecnológica del Perú
UTP-Institucional
instacron:UTP
El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre la exposición a videos en inglés y la pronunciación de dicho idioma en estudiantes del curso de inglés en una universidad de Lima en el semestre2021-1. La muestra fue no probab
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bcd0d4d393a81b6817d7fdc19d7a189b