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pro vyhledávání: '"Table interactive"'
Conference
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Publikováno v:
HAL
National audience; Dans de nombreux domaines, dans un monde évoluant rapidement, la formation et l'appropriation des futures conditions de travail sont essentielles. Dans ce but, cet article propose un simulateur sur table interactive munie de la te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7617b2544cb60fa513ccc7c14b84a073
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03229601/file/GISEH2020_paper_44_lebrun.pdf
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Conference
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Publikováno v:
Proceedings of the 33rd Conference on l'Interaction Humain-Machine.
Autor:
Sophie Lepreux, Julian Alvarez, Clémentine Havrez, Yoann Lebrun, Pierrette Ethuin, christophe kolski
Publikováno v:
Proceedings of the 16th Ergo'IA "Ergonomie Et Informatique Avancée"
Ergo'IA '18, Proceedings of the 16th Ergo'IA "Ergonomie Et Informatique Avancée" Conference
Ergo'IA '18, Proceedings of the 16th Ergo'IA "Ergonomie Et Informatique Avancée" Conference, Oct 2018, Bidart, France
HAL
Ergo'IA '18, Proceedings of the 16th Ergo'IA "Ergonomie Et Informatique Avancée" Conference
Ergo'IA '18, Proceedings of the 16th Ergo'IA "Ergonomie Et Informatique Avancée" Conference, Oct 2018, Bidart, France
HAL
National audience; In the field of microbiology training, in which contaminated products must be handled and recycled, there are new needs in order to reduce risks and costs. New advances in Tangible interaction and serious game domains can provide s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7e61a48a621c523e7277fb6fd4c678ea
https://hal-uphf.archives-ouvertes.fr/hal-03474619
https://hal-uphf.archives-ouvertes.fr/hal-03474619
Publikováno v:
2021 Global Reliability and Prognostics and Health Management (PHM-Nanjing).
Autor:
Kubicki, Sébastien, Querrec, Ronan
Publikováno v:
IHM-2017
29ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine
29ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine, Aug 2017, Poitiers, France. 2 p
29ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine
29ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine, Aug 2017, Poitiers, France. 2 p
International audience; Based on the holographic “chess game” shown in Starwars Epi- sode IV, we propose a demonstration that raises and addresses new HCI research issues according to the use of virtual reality helmets and Tangible Interactive Ta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::2d335103328c4c892ef92cc14ea88590
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01577676
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01577676
Publikováno v:
IHM-2015
27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine.
27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.d04
27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine.
27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.d04
International audience; Nous présentons dans cet article le « Jeu des Tours ». Une application pour la table interactive TangiSense conçue en partenariat avec l'Education Nationale (Circo. Brest-Nord). Ce jeu a pour objectifs d'appréhender les n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5e131167fd07661741e4c37ca2b59f62
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01219914/file/d04-kubicki.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01219914/file/d04-kubicki.pdf
Publikováno v:
IJIET (International Journal of Indonesian Education and Teaching). 2:1-10
The result of observation and interview shows that the learning process in Nguyen Tat Thanh High School was going fun and everyday teacher used different method of learning, sometimes teacher also made a worksheet for students, but the power point pr
Publikováno v:
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation)
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2014, Evaluation dans les jeux sérieux, 21, pp.1
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2014, Evaluation dans les jeux sérieux, 21, pp.1
In this study, we evaluate in which extent a tangible tabletop interface can enhance students’ activity involve in playing a serious game. Participants were eleven first grade students. Each group practiced the game in class and then, the same seri
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47aed9b0f4c2acf86c38441be9eaac57
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01103683/document
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